在104.8g的稀鹽酸中,加入10.6g碳酸鈉固體恰好完全反應(yīng)。
請計算:(1)生成多少克二氧化碳氣體?
(2)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)?
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如下圖是化學(xué)實驗中常用的幾種裝置。
請回答下列問題:
(1)指出有編號的儀器名稱:①____________;②____________。
(2)利用上述A、B裝置的組合可以制取的一種常見氣體,寫出實驗室制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式:______________________________________。
(3)若用E裝置干燥生成的氧氣,E中盛放的液體試劑是____________,氣體應(yīng)從________端導(dǎo)入(填“a”或“b”)。
(4)F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是____________________,植物油上方原有的空氣對實驗的結(jié)果________(填“有”或“沒有”)明顯影響。
(5)寫出用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式:________________________________,可選用圖中________和________(填標號)組裝一套制取二氧化碳的裝置。檢驗二氧化碳集滿的方法是____________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
依據(jù)圖甲、圖乙回答下列問題:
(1)圖甲是X、Y、Z三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,其中a點表示的含義是________________________。
(2)若將t2℃時X物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液,可采用的一種方法是____________;若將t1℃時340g 20% X溶液濃縮成40%的溶液,應(yīng)蒸發(fā)__________g 水。
(3)如圖乙所示,20℃時向小燒杯中加入適量的固體物質(zhì)A,若Z的飽和溶液中有部分溶質(zhì)析出,則加入的固體A可能是____________;將Z的飽和溶液換為Y的飽和溶液,重復(fù)上述實驗操作,若觀察到Y(jié)的飽和溶液中同樣有部分溶質(zhì)析出,則加入的固體物質(zhì)A可能是____________。
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做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,要先點燃鐵絲上的火柴,再伸入集氣瓶中,火柴燃燒的作用是( )
A.增加可燃物 B.升高鐵絲的著火點 C.升高鐵絲的溫度 D.補充氧氣
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應(yīng)用化學(xué)知識解釋下列生產(chǎn)生活中的現(xiàn)象
(1)甲、已兩位同學(xué)在修理自行車時,手上都沾滿油污,
甲同學(xué)用洗潔精清洗手上的油污,其原理是 ;
乙同學(xué)用汽油清洗手上的油污,其原理是 。
(2)某同學(xué)被蚊蟲叮咬,痛癢難癮,涂上肥皂水后痛癢減輕,其原理是
(3)夏日烈日炎炎的中午,魚塘中的魚都會到水面呼吸,請你說明原因?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列實驗現(xiàn)象的描述不正確的是
A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙
B.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成二氧化碳氣體
C.細鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
D.硫在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍色火焰
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
甲與C所含元素種類相同,甲溶液分解的產(chǎn)物與其它物質(zhì)有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系。請根據(jù)所學(xué)知識按要求填空:
(1)A在反應(yīng)①中起 作用,甲溶液分解的化學(xué)方程式為 。
(2)紅色金屬的化學(xué)式為 。
(3)反應(yīng)②的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。
(4)藍色沉淀屬于 (填“酸”、“堿”或“鹽”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),操作方法正確的是
選項 | 物質(zhì) | 操作方法 |
A | NaCl(Na2CO3) | 加水溶解后加入稍過量鹽酸、蒸發(fā)、結(jié)晶 |
B | KCl(MnO2) | 加水溶解、過濾、洗滌、干燥 |
C | CO2(HCl) | 通過盛有足量氫氧化鈉溶液的洗氣瓶 |
D | Cu(CuO) | 通入足量氧氣并加熱 |
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