下列反應屬于分解反應的是（      ）

A. 乙炔 + 氧氣        二氧化碳+ 水    B.碳 + 氧氣          二氧化碳

C.銅 + 氧氣          氧化銅           D.氯酸鉀             氯化鉀+氧氣

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


某反應的微觀示意圖如圖（一種小球代表一種元素的原子），下列說法錯誤的是（　�。�

　  A． 該反應是置換反應

　  B． 該反應的本質(zhì)是原子的重新組合

　  C． 該反應前后分子的種類改變

　  D． 該反應中的生成物都是化合物

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科目：初中化學 來源： 題型：


由下圖所示實驗得出的結論中，不正確的是

                              

         A               B                  C             D

A．化學反應中有能量變化             

B．水是由氫氣和氧氣組成的

C．紅熱的鐵絲在氧氣中能發(fā)生燃燒      

D．二氧化碳不支持燃燒，密度大于空氣

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科目：初中化學 來源： 題型：


化學研究的對象是物質(zhì)，它主要是研究物質(zhì)的組成、結構、性質(zhì)和變化規(guī)律。取一塊食鹽可以從不同的角度進行研究，以下不是化學研究領域的是（     ）

A．食鹽是由什么成分組成                B．食鹽有什么性質(zhì)和用途       

C．食鹽的微觀結構如何                  D．食鹽的產(chǎn)地在哪里

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科目：初中化學 來源： 題型：


保持氧氣化學性質(zhì)的最小粒子是（   ）

 A．氧分子            B．氧原子        C．氧離子       D．氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：


實驗室里有一瓶標簽殘缺的鹽酸。為能立即確定它是否為濃鹽酸，你認為下列說法合理的是（        ）

A．猜想與假設      B．查閱資料        C．表達與交流     D．進行實驗

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科目：初中化學 來源： 題型：


用托盤天平稱量燒杯和藥品，當天平達到平衡時游碼的位置如圖所示:

（1）使用天平前應先檢查天平            。稱量時砝碼應該放在             盤，稱量物放在       盤；添加砝碼時，先加質(zhì)量       的砝碼，再加質(zhì)量        的砝碼，最后移動            。

（2）托盤天平的右盤上有30 g砝碼，則所稱量的燒杯和藥品的質(zhì)量是            ；

（3）由于操作錯誤，誤將所稱量的燒杯和藥品放在了右盤，天平左盤上的砝碼還是30g，則所稱量的燒杯和藥品的實際質(zhì)量是________。

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科目：初中化學 來源： 題型：


將廚房中的下列物質(zhì)分別放入水中，不能形成溶液的是（    ）

A. 料酒          B.食醋         C. 花生        D. 雞精

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列各種物質(zhì)中對衣服和皮膚都沒有腐蝕作用的是（    ）

A．燒堿溶液      B．石灰水          C．碳酸溶液       D．硫酸

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