17.正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全都非常重要,如圖實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.B.C.D.

分析 A、根據(jù)酒精燈的使用方法進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)氧氣驗(yàn)滿的方法進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)量筒的使用原則進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,圖中所示操作錯(cuò)誤.
B、氧氣驗(yàn)滿時(shí),應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口,不能伸入瓶中,圖中所示操作錯(cuò)誤.
C、給試管中的液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過(guò)試管容積的$\frac{1}{3}$,圖中所示操作正確.
D、量筒量液時(shí)要注意量程的選擇,應(yīng)選擇略大于量取液體體積的量程,選取的量程太大,會(huì)因刻度不精確而使量取的液體體積不準(zhǔn)確,選取的量程太小,多次稱量會(huì)有誤差.所以,用量筒量取9.5mL液體,應(yīng)選擇略10mL的量筒.用100mL的量筒量取,會(huì)因刻度不精確而有誤差.圖中所示操作錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.不含氫、氧元素的化合物,可能屬于(  )
A.氧化物B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.一個(gè)碳原子的質(zhì)量是1.993×10-26kg,碳的相對(duì)原子質(zhì)量為( 。
A.12 gB.$\frac{1}{12}$
C.12D.$\frac{1.993×1{0}^{-26}}{12}$ kg

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.凈化的方法有很多,下列凈化的操作,凈化程度最高的是(  )
A.蒸餾B.過(guò)濾C.吸附D.靜置

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.化學(xué)--人類進(jìn)步的關(guān)鍵.下列一般不屬于化學(xué)研究范圍的是( 。
A.用石油生產(chǎn)化工原料B.合成新材料
C.宏觀物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律D.防治環(huán)境污染

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具.如圖所示表達(dá)出了化學(xué)用語(yǔ)(①--⑤可能代表元素或原子符號(hào)、化學(xué)式或分子符號(hào)、離子符號(hào)、化合價(jià)符號(hào)、化學(xué)方程式)之間的邏輯關(guān)系.下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
A.Cl2+H2O=HCl+HClO放在⑤中B.Fe、H2可以放在①中
C.Ba2+、S2-可以放在②或③中D.CO、CH4可以放在④中

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.某興趣小組利用如圖裝置進(jìn)行二氧化碳的制取和部分性質(zhì)實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:

(1)關(guān)閉E打開(kāi)C,從長(zhǎng)頸漏斗A中加入液體與錐形瓶B中的固體接觸,即有二氧化碳?xì)怏w產(chǎn)生.觀察到D中的蠟燭慢慢熄滅,說(shuō)明二氧化碳具有不能燃燒,也不支持燃燒性質(zhì).寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O.
(2)關(guān)閉C打開(kāi)E,觀察到G中的蠟燭燃燒得更旺,說(shuō)明有氧氣生成.
[查閱資料]二氧化碳能與過(guò)氧化鈉(Na2O2)反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣.
[實(shí)驗(yàn)探究]要檢驗(yàn)反應(yīng)后F中的固體物質(zhì)含有碳酸鈉,可取少量反應(yīng)后F中的固體物質(zhì)于試管中,滴入稀鹽酸,觀察到有氣泡產(chǎn)生;用蘸有澄清石灰水的玻璃片放在試管口,觀察到澄清石灰水變渾濁,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]反應(yīng)后F中的固體物質(zhì)含有碳酸根離子.二氧化碳與過(guò)氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
[拓展聯(lián)系]利用虛線框內(nèi)裝置還可以作為實(shí)驗(yàn)室制備氫氣的發(fā)生裝置,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.在化學(xué)反應(yīng)A+2B═3C+D中,6gA與8gB恰好完全反應(yīng),生成9gD,若3克的A參加反應(yīng),則此時(shí)生成的C的質(zhì)量為( 。
A.3gB.5gC.2.5gD.6g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.欲將80g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸鉀溶液增濃至20%,可采用的方法是B
A、向其中加入20g硝酸鉀   B、向其中加入10g硝酸鉀  C、倒掉40g10%的硝酸鉀溶液     D、蒸發(fā)掉40g水.

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同步練習(xí)冊(cè)答案