1.如圖是空氣中氧氣含量的測定裝置.試回答:
(1)指出儀器名稱:B水槽
(2)盛在儀器A中的物質(zhì)常用紅磷,該物質(zhì)燃燒的文字表達式是:磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷.
(3)在實驗中,鐘罩內(nèi)的水面起變化的原因是鐘罩內(nèi)的氧氣被消耗,氣體壓強減。
(4)實驗中,若儀器A中的物質(zhì)的質(zhì)量太少,測得氧氣的體積分數(shù)會偏。
(5)燃燒后,鐘罩內(nèi)剩余的氣體主要是氮氣.請結(jié)合本實驗推測氮氣的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì).物理性質(zhì):難溶于水.化學(xué)性質(zhì):化學(xué)性質(zhì)不活潑.

分析 (1)根據(jù)常見的儀器的名稱回答;
(2)測定空氣中氧氣含量的實驗中選用的物質(zhì)除了消耗氧氣外,不能引入新的氣體雜質(zhì),因此常用紅磷來消耗氧氣;根據(jù)紅磷燃燒的現(xiàn)象分析;
(3)根據(jù)集氣瓶中的氧氣消失,瓶內(nèi)氣壓變小,水會進入到集氣瓶中分析;
(4)根據(jù)測定空氣中氧氣含量的實驗注意事項分析,紅磷的量太少,不能將氧氣完全反應(yīng)掉,會導(dǎo)致測得氧氣的體積分數(shù)會偏;
(5)利用氮氣能與水共存,以及氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑解決.

解答 解:(1)儀器B是水槽;故填:水槽;
(1)點燃條件下,紅磷能夠在空氣中劇烈的燃燒,放出大量的熱,產(chǎn)生大量白煙,生成白色固體--五氧化二磷;故填:紅磷;磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷;
(3)在實驗中,鐘罩內(nèi)的水面起變化的原因是鐘罩內(nèi)的氧氣被消耗,氣體壓強減小,在外界大氣壓的作用下,鐘罩內(nèi)的液面上升.故填:鐘罩內(nèi)的氧氣被消耗,氣體壓強減。
(4)實驗中,若儀器A中的紅磷不足,則不能使鐘罩內(nèi)的氧氣完全反應(yīng),會導(dǎo)致測得氧氣的體積分數(shù)偏。侍睿浩;
(5)燃燒后,鐘罩內(nèi)剩余的氣體主要是氮氣,可說明氮氣不能支持燃燒;水面只上升約占空氣體積的五分之一,而不會繼續(xù)上升,可說明剩余的氮氣既不溶于水又不能與水發(fā)生反應(yīng);故填:難溶于水;化學(xué)性質(zhì)不活潑.

點評 本題主要考查了測定空氣中氧氣含量實驗的有關(guān)知識和學(xué)生根據(jù)實驗現(xiàn)象邏輯推理的能力,難度較大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.(1)按要求用正確的化學(xué)符號表示
①2個氧原子2O②氦氣He③兩個硫離子2S2-
④熟石灰Ca(OH)2⑤標出水中氫元素的化合價$\stackrel{+1}{H}$2O  ⑥硫酸鐵Fe2(SO43
(2)指出數(shù)字“2”的意義
①H2每個氫分子中含有2個氫原子②Fe2+每個亞鐵離子帶2個單位正電荷.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.請用化學(xué)符號填空:
(1)2個水分子2H2O; 
(2)寫出   的化學(xué)符號Cl-;
(3)氖氣Ne.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列實驗的操作沒有錯誤的是( 。
A.滴管緊靠試管內(nèi)壁滴加試劑
B.傾倒液體時試劑瓶上的標簽對著手心
C.用嘴吹滅酒精燈以節(jié)約酒精
D.用50mL的量筒量取4mL水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.如圖為某一反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法錯誤的是(  )
A.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)、質(zhì)量都不變
B.X物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為75.0%
C.該反應(yīng)的化學(xué)方程式:CH 4+O 2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO 2+H 2O
D.該反應(yīng)中反應(yīng)物X、Y的分子個數(shù)比為1:2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.請從下面五種物質(zhì)中選擇恰當(dāng)物質(zhì),將其字母代碼填入橫線中.
A.沸石    B.活性炭    C.明礬    D.氧化鋁    E.磷
(1)地殼中含量最多的金屬元素和含量最多的非金屬元素所形成的化合物是D.
(2)凈水時用到的可以吸附懸浮物的物質(zhì)是C.
(3)蒸餾時用于防止暴沸的物質(zhì)A.
(4)軍事上用作煙霧彈的物質(zhì)是E.
(5)防毒面具中的填充物是B.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

13.用氫氣還原32克氧化銅,可以得到多少克銅,同時需要多少克的氫氣?(H2+CuO═Cu+H2O)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

10.實驗儀器題:根據(jù)所給實驗儀器,完成下列問題:
(1)A儀器的用途是:用于盛放液體藥品;
(2)B儀器在讀數(shù)時,視線要與液體凹液面最低處保持水平;若讀數(shù)時俯視讀數(shù),讀取19毫升液體,則實際液體體積應(yīng)小于19毫升(填大于,小于或等于);
(3)在用試管夾夾持儀器C加熱某液體時,試管夾應(yīng)該夾在試管的中上部;
(4)與集氣瓶配套使用的玻璃片一般是毛玻璃片;
(5)使用E儀器時,E儀器被碰倒后,灑出的酒精在桌上燃燒起來,應(yīng)立刻用濕抹布撲蓋;
(6)F儀器在實驗結(jié)束后不要放在試驗臺上,以免腐蝕桌面;
(7)為了受熱均勻,G儀器在加熱時應(yīng)放置在石棉網(wǎng)上;
(8)儀器H的名稱是:水槽;
(9)在將I儀器中的玻璃管與膠皮管連接時,應(yīng)先把玻璃管口用水潤濕,然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.一種新型綠色,是把H2、CO、CH4氣體和空氣不斷輸入直接氧化,使化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔埽环Q為21世紀的綠色發(fā)電站,這三種氣體可以作為燃料電池所需燃料因為(  )
A.都是無色、無毒、無刺激性氣味的氣體
B.都是可再生資源
C.都可以燃燒并放出大量的熱
D.燃燒均產(chǎn)生淡藍色火焰

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