17.工業(yè)上以大理石和赤鐵礦為主要原料可以制取B和G,其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,
已知D、G的主要成分為單質(zhì).試回答下列問題:
(1)寫出工業(yè)制取的兩種物質(zhì)的化學(xué)式:
BCaO、GFe.
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
反應(yīng)①:CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑;
反應(yīng)②:CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO;
反應(yīng)③:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
檢驗(yàn)氣體C:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

分析 根據(jù)題干提供的信息進(jìn)行分析,赤鐵礦的主要成分是氧化鐵,可以被具有還原性的一氧化碳轉(zhuǎn)化成單質(zhì)鐵;大理石的主要成分是碳酸鈣,可以高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,而二氧化碳可以與單質(zhì)碳高溫反應(yīng)生成一氧化碳,據(jù)此解答.

解答 解:A高溫能生成B和C,則A可能是碳酸鈣,碳酸鈣能分解生成B和C,則B和C為氧化鈣或二氧化碳中的一種;C能與單質(zhì)D反應(yīng),則C可能是二氧化碳,D是碳,碳與二氧化碳高溫反應(yīng)生成一氧化碳,則E可能是一氧化碳;一氧化碳能與F高溫反應(yīng)生成二氧化碳和單質(zhì)G,則F是氧化鐵,G是鐵,帶入框圖,推斷合理;(1)B是氧化鈣,G是鐵,故填:CaO,F(xiàn)e;
(2)反應(yīng)①碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳,化學(xué)方程式為:CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑;
反應(yīng)②是碳和二氧化碳高溫反應(yīng)生成一氧化碳,故填:C+CO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO;
反應(yīng)③是一氧化碳和氧化鐵高溫反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,故填:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2
檢驗(yàn)二氧化碳需用石灰水反應(yīng)的方程式:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
答案為:
(1)CaO; Fe;
(2)①:CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑;
②:CO2+C $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ 2CO;
③:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

點(diǎn)評 本題為框圖型物質(zhì)推斷題,完成此類題目,可以依據(jù)題干提供的信息,結(jié)合框圖,找準(zhǔn)解題的突破口,直接得出物質(zhì)的化學(xué)式,然后順推或逆推或由兩邊向中間推得出其他物質(zhì)的化學(xué)式.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.推理是一種重要的化學(xué)思維方法,以下推理合理的是(  )
A.單質(zhì)中只含有一種元素,但是只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
B.中和反應(yīng)一定有鹽生成,所以有鹽生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
C.由多種元素組成的純凈物是化合物,所以化合物中一定含有多種元素
D.H2O和H2O2的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)也相同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.某工廠化驗(yàn)室用9.8%的稀硫酸洗滌一定量化工產(chǎn)品中殘留的Ba(OH)2,當(dāng)消耗稀硫酸100g時(shí),沉淀不再產(chǎn)生,請計(jì)算:
(1)這100g稀硫酸需要用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸來稀釋,需加水的質(zhì)量是多少?
(2)化工產(chǎn)品中殘留Ba(OH)2的質(zhì)量.(提示:Ba(OH)2+H2SO4═BaSO4↓+2H2O)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.某環(huán)保小組監(jiān)測到一工廠向河水中排放的酸性廢液中含有CuSO4,為了測定廢液中CuSO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù),該小組取了100g廢液,逐滴加入NaOH溶液至過量,測得生成Cu(OH)2沉淀(無其它沉淀),其質(zhì)量與所加NaOH溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示:
(1)圖中的OA段未生成Cu(OH)2沉淀的原因:氫氧化鈉溶液先與廢液中的酸性物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),沒有沉淀產(chǎn)生.
(2)計(jì)算廢液中CuSO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫出計(jì)算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,按要求用化學(xué)用語填空:
(1)2個(gè)氮分子2N2;
(2)2個(gè)硫酸根離子2SO42-
(3)可用來改良酸性土壤的堿是Ca(OH)2;
(4)常見鉀肥KCl(任寫一種).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水.
(1)水屬于(填“屬于”或“不屬于”)人類所需的六大基本營養(yǎng)素之一.
(2)下列凈化水的單一操作中,相對凈化程度較高的是C(填字母).
   A.靜置沉淀    B.吸附沉淀    C.蒸餾.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示實(shí)驗(yàn)操作中正確的是( 。
A.
   測溶液的pH
B.
   濃硫酸稀釋
C.
   CO2的驗(yàn)滿
D.
  配制NaCl溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、安全規(guī)范的操作是成功進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)的保障.
(1)化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全第一,下列實(shí)驗(yàn)要特別注意安全的是C(填序號).
A.取用大理石   B.稱量粗鹽    C.稀釋濃硫酸   D.研碎膽礬
(2)如圖一是初中化學(xué)中的幾種常見操作.

寫出圖1中標(biāo)號①的儀器名稱:酒精燈;上述操作中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是C;請寫出D圖中制取氧氣的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)如圖2所示.根據(jù)圖1讀出液體的體積為4.7mL;圖2讀出精鹽質(zhì)量是13.2g.

(4)實(shí)驗(yàn)室用圖3所示的裝置制取和收集某種氣體,由裝置可推知該氣體的物理性質(zhì)是密度比空氣小,制取氣體的反應(yīng)一定是D(填序號).
A.不需要加熱   B.需要催化劑   C.制取氧氣的反應(yīng)    D.反應(yīng)物都是固體.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.如果要除去CO2中少量的CO,應(yīng)該采用的方法是( 。
A.把混合氣體點(diǎn)燃
B.把混合氣體通過灼熱的氧化銅粉
C.把混合氣體通過澄清石灰水
D.把混合氣體由一個(gè)容器傾倒到另一個(gè)容器里

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