實驗室用加熱氯酸鉀制取氧氣的主要操作有：①裝藥品②固定裝置③檢查裝置氣密性④連接儀器⑤加熱⑥收集氣體⑦熄滅酒精燈⑧從水槽中撤出導(dǎo)氣管，正確的操作順序是（　�。�
A、③④①②⑤⑥⑧⑦
B、③④①②⑤⑥⑦⑧
C、④③①②⑤⑥⑧⑦
D、④③①②⑤⑥⑦⑧
考點：制取氧氣的操作步驟和注意點
專題：常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析：根據(jù)加熱氯酸鉀分解制取氧氣時的操作步驟為：查、裝、定、點、收、移、熄，據(jù)此進行分析解答．
解答：解：實驗室加熱氯酸鉀制取氧氣的操作步驟和注意點分別是：連（連接儀器、組裝實驗裝置）→查（檢查裝置的氣密性）→裝（裝入固體藥品）→定（用鐵架臺固定儀器裝置）→點（用火柴點燃酒精燈，給試管加熱）→收（收集氧氣）→移（把導(dǎo)管移出水面）→熄（熄滅酒精燈），可得題中正確的操作順序是：④③①②⑤⑥⑧⑦．
故選：C．
點評：本題難度不大，掌握制取氧氣的步驟的口訣（“查、裝、定、點、收、移、熄”，諧音“茶莊定點收利息”）是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)可用于改良酸性土壤的是
 

A、NaOH    B、CaO     C、CaC12     D、
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

周末，小剛同學(xué)一家三口開車到風(fēng)景秀麗的京娘湖踏青，并準(zhǔn)備自制燒烤．
（1）媽媽準(zhǔn)備了豆腐干、瘦肉、魚、牛奶和面包，為使?fàn)I養(yǎng)均衡，小剛又增加的食物是
 
（寫出一種）．
（2）路上，爸爸來到加油站加油，他選擇了乙醇汽油，這樣做的目的是
 
．
（3）燒烤時，為使木炭燃燒更旺，小剛將木炭架空，原因是
 
．
（4）小剛將取回的清澈泉水煮沸，發(fā)現(xiàn)有少量沉淀產(chǎn)生，該泉水屬于
 
（選填“硬水”或“軟水”）．
（5）離開時，為防止引發(fā)火災(zāi)，請給出一種熄滅余火的簡易方法
 
．
（6）為保護環(huán)境，做文明游客，請你對他們的春游提一條建議
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

液化氣石油氣瓶要統(tǒng)一加貼新標(biāo)識，新標(biāo)識上要含有以下選項中的（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

往AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，下列結(jié)論正確的是（　�。�
A、濾渣中一定有Fe粉
B、濾渣中一定有Cu粉
C、濾液中一定有Fe2+
D、濾液中一定有Ag+、Cu2+

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下圖中實驗操作正確的是（　�。�
A、
測木塊長度
B、
測液體溫度
C、
金屬與酸反應(yīng)
D、
過濾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

NaHSO4在水溶液中能夠電離出Na+、H+和SO42-．下列對于NaHSO4的分類中不正確的是（　�。�
A、NaHSO4是鹽
B、NaHSO4是酸式鹽
C、NaHSO4是鈉鹽
D、NaHSO4是酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

通過下列實驗可以得出的結(jié)論，其中不合理的是（　�。�
A、
此圖實驗中黃銅片能在銅片上刻畫出痕跡可以說明黃銅的硬度比銅的高
B、
此圖實驗既可以說明分子在不停的運動著，又可以說明氨水顯堿性
C、
此圖實驗既可以說明二氧化碳易溶于水，又可以說明二氧化碳具有酸性
D、
此圖實驗可以說明水是由氫和氧兩種元素組成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗中，儀器和用品的選擇不合理的是（　�。�
A、收集CO2氣體-⑥⑦⑧
B、檢驗一瓶氣體是否為O2-⑦⑧⑨
C、用H2O2溶液和MnO2制O2-①②
D、用大理石和稀鹽酸制CO2-③④⑤

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