Question

通過化學(xué)學(xué)習(xí)，應(yīng)該知道有多種途徑可以制取氧氣．如：
A．分離空氣   B．加熱高錳酸鉀  C．分解過氧化氫   D．

 

（1）相信你在D處還可以寫出另一種制取氧氣的方法；
（2）若用如圖裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣：
寫出標(biāo)號儀器的名稱  ①

 

  ②

 

；實驗結(jié)束，停止加熱時要先把導(dǎo)管移出水面，其理由是

 

，此時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色，你認(rèn)為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是

 

；
（3）用排水法收集氧氣，當(dāng)氣泡

 

時，再開始收集；
（4）寫出實驗室加熱高錳酸鉀制氧氣的文字表達(dá)式：

 

．

Answer 1

考點：氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法,制取氧氣的操作步驟和注意點,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式

專題：常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化

分析：根據(jù)已有的氧氣的實驗室制取的知識進(jìn)行分析解答即可，據(jù)圖即可知道儀器的名稱，加熱高錳酸鉀分解生成的是錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，據(jù)此解答．

解答：解：（1）加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物在實驗室中也可以制取氧氣，故填：加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物；
（2）據(jù)圖可以看出，①是試管，②是集氣瓶；實驗結(jié)束，停止加熱時要先把導(dǎo)管移出水面，防止水槽中水倒流進(jìn)試管引起試管炸裂，此時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色，是因為試管口沒有塞一團(tuán)棉花，故填：試管；集氣瓶；防止水槽中水倒流進(jìn)試管引起試管炸裂；試管口沒有塞一團(tuán)棉花；
（3）用排水法收集氧氣，當(dāng)氣泡連續(xù)均勻冒出時，再開始收集，故填：連續(xù)均勻冒出；
（4）實驗室加熱高錳酸鉀分解生成的是錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，故填：高錳酸鉀

加熱

錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．

點評：本題考查了氧氣的實驗室制取，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行．