4．一位同學(xué)用托盤天平稱量3g藥品，在稱量中發(fā)現(xiàn)指針左偏，這時應(yīng)該（　�。�
A．減少藥品B．向又盤中加砝碼
C．移動游碼D．調(diào)節(jié)天平的平衡螺母

分析 要根據(jù)稱量3克藥品的步驟來考慮分析本題．

解答 解：稱量3克藥品的步驟：先調(diào)節(jié)天平平衡，再將砝碼和游碼放好，再向左盤放藥品，在稱量中發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn)，說明藥品多了，所以要減少藥品．故答案為：A．

點評 本題主要考查了托盤天平的使用方法，解答本題的關(guān)鍵是審清題目中是“稱一定質(zhì)量的藥品”還是“稱一定藥品的質(zhì)量”．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列各組物質(zhì)對應(yīng)的鑒別方法正確的是（　　）
A．硬水和軟水--觀察是否澄清B．銅片和鋁片--用手觸摸
C．酒精和水--聞氣味D．食鹽水和白糖水--觀察顏色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．現(xiàn)有下列儀器（如圖）

（1）寫出儀器的名稱：a燒杯，d漏斗．
（2）用上述儀器到深井中收集一瓶井內(nèi)氣體時．你認為需用到的儀器是（填序號）cf．
（3）收集人呼出的氣體應(yīng)用到的儀器是（填序號）cef，還缺少軟塑料管（填名稱）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．汽油揮發(fā)B．鐵絲生銹
C．活性炭吸附冰箱內(nèi)異味D．分離液態(tài)空氣制氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．A、B、C、D、E、F分別表示初中化學(xué)中常見物質(zhì)，A、D、F均為黑色固體，D中原子個數(shù)比為3：4，B、C、E均為無色氣體，但C有毒．（圖中“-”表示物質(zhì)間可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間存在相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系）．請回答下列問題：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：EO2；
（2）D→B的化學(xué)方程式：Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，它的內(nèi)容十分豐富．下表是依據(jù)元素周期表畫出的1～18號元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖．我對它進行研究：

（1）原子序數(shù)為17的元素名稱是氯，在化學(xué)反應(yīng)中，該元素的原子容易得（填“得”或“失”）電子；原子序數(shù)為13的元素屬于金屬元素（填“金屬”或“非金屬”）
（2）我發(fā)現(xiàn)如下規(guī)律：
①原子序數(shù)與元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相等；
②同一縱行從上到下電子層數(shù)逐漸增加；
③同一縱行，原子最外層電子數(shù)相同；（或最右縱行的原子結(jié)構(gòu)均為穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；或同一周期原子的最外層電子數(shù)從左到右逐漸增加）．．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列實驗基本操作正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．在氫氣還原氧化銅的實驗中，得到6.4克銅，問：
（1）需要消耗多少克氧化銅；
（2）實驗中通入的氫氣只有40%參加反應(yīng)，則需要通入多少克氫氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．1989年世界衛(wèi)生組織確認，長期或大量攝入鋁元素對人體的大腦和神經(jīng)系統(tǒng)將造成損害，建議限制能導(dǎo)致人體攝入鋁元素的各種應(yīng)用．根據(jù)你對鋁元素的初步認識，請畫出鋁元素的原子結(jié)構(gòu)簡圖：和寫出由鋁元素與空氣中體積分?jǐn)?shù)為第二位的元素組成的化合物的化學(xué)式：Al2O3．

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同步練習(xí)冊答案