小李學(xué)習(xí)了水的有關(guān)知識(shí)后，自制了如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器，下列說(shuō)法正確的是（　　）

　  A.該凈水器中的活性炭起吸附作用

　  B.該凈水器可以降低自來(lái)水的硬度

　  C.該凈水器能起到殺菌消毒的作用

　  D.該凈水器可將自來(lái)水變?yōu)檎麴s水


考點(diǎn)：  水的凈化；硬水與軟水；碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途．

專題：  空氣與水．

分析：  根據(jù)簡(jiǎn)易凈水器中各物質(zhì)的作用進(jìn)行分析解答即可．

解答：  解：

A、活性炭的主要作用是吸附，正確；

B、凈水器不能除去水中的可溶性鈣鎂礦物質(zhì)，不能將硬水軟化，錯(cuò)誤；

C、該凈水器中的物質(zhì)不能起到殺菌的作用，錯(cuò)誤；

D、凈化后的水中含有可溶性雜質(zhì)，不是蒸餾水，錯(cuò)誤；

故選A．

點(diǎn)評(píng)：  本題考查了簡(jiǎn)易凈水器的凈化作用，完成此題，可以依據(jù)其中各物質(zhì)的用途進(jìn)行．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


香煙燃燒會(huì)產(chǎn)生劇毒的放射性元素釙（Po），如圖是其在元素周期表中的信息，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

　  A． 釙是一種非金屬元素  B． 釙原子中質(zhì)子數(shù)為84

　  C． 釙元素的原子序數(shù)是210   D． 釙原子的中子數(shù)是116

　  D． 尼古丁有C、H、N原子構(gòu)成

　

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖一是A和B兩種物質(zhì)的溶解度曲線，結(jié)合圖形回答下列問(wèn)題：

（1）70℃時(shí)B物質(zhì)的溶解度為　　．

（2）圖中P點(diǎn)的含義是　　．

（3）將40℃時(shí)的A的不飽和溶液變成飽和溶液，可以采用的方法之一是　　．

（4）某同學(xué)配制了20℃的A的飽和溶液，利用圖二所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，一段時(shí)間后，觀察到左邊的試管中沒(méi)有晶體析出．甲物質(zhì)為（填序號(hào)）　　．

①濃硫酸  ②氫氧化鈉  ③水   ④氧化鈣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)與生活密切相關(guān)，下列敘述中正確的是（　　）

　

A．

胃酸過(guò)多的人應(yīng)少飲葡萄汁（葡萄汁的PH為3.5～4.5）

　

B．

為了個(gè)人衛(wèi)生，應(yīng)全部使用一次性的木筷和餐盒

　

C．

人體缺鋅會(huì)引起生長(zhǎng)發(fā)育緩慢，因此鋅元素?cái)z入得越多越好

　

D．

銨態(tài)氮肥與草木灰混合使用可以明顯提高肥效

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某校同學(xué)開(kāi)展了如圖所示“溶液酸堿性的檢驗(yàn)”的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)：

（1）把自制的紫色紫薯汁按圖1所示分別滴加到試管中，觀察到的現(xiàn)象如表所示：

溶液

白醋

鹽酸

蔗糖水

草木灰水

石灰水

加入紫薯汁后的顏色

紅色

紅色

紫色

綠色

綠色

①圖1中存放紫薯汁的儀器名稱是　　；

②由表可知，紫薯汁能做酸堿指示劑，遇到稀硫酸溶液顯示的顏色是　　；

（2）用pH試紙測(cè)定圖1中部分溶液的酸堿度：草木灰水pH＞7，屬于　　（填“酸性”、“中性”或“堿性”）溶液，白醋pH　　（填“＞”、“＜”或“=”）7；

（3）圖2是三位同學(xué)分別測(cè)定某溶液酸堿度的操作示意圖，其中正確的是　　（填“A”、“B”或“C”，下同），可能導(dǎo)致被測(cè)溶液的pH數(shù)值發(fā)生改變的錯(cuò)誤操作是　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是（　�。�

　  A.經(jīng)過(guò)沉淀、過(guò)濾后得到的礦泉水是純凈物

　  B.富含氮、磷的生活污水排放到江河中會(huì)引起水體“富營(yíng)養(yǎng)化”

　  C.水能夠溶解所有的物質(zhì)

　  D.長(zhǎng)期飲用蒸餾水有利于人體健康

   

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖1是水通電分解的示意圖，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，觀察到ab兩試管中產(chǎn)生氣體的體積比為　　．

（2）圖2實(shí)驗(yàn)中生成有刺激性氣味的氣體，該氣體　　（填“屬于”或“不屬于”）空氣污染物；實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，用pH試紙測(cè)量集氣瓶中的液體，其pH　　7（填“小于”“等于”或“大于”）．

（3）圖3為甲、乙、丙三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線．

①t1℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度為　　g；此溫度甲物質(zhì)的溶解度　　乙物質(zhì)的溶解度（填“＞”或“=”或“＜”）．

②將t2℃時(shí)接近飽和的丙溶液變成飽和溶液，下列方法不能達(dá)到目的是　　．

A．蒸發(fā)溶劑　　　B．降低溫度　　　C．加溶質(zhì)丙　　　　D．升高溫度

③當(dāng)?shù)荣|(zhì)量甲的飽和溶液和乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃，對(duì)所得溶液的敘述正確的是　　（填序號(hào)）．

A．都是飽和溶液  B．溶液質(zhì)量：甲=乙  C．溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：甲＞乙  D．溶劑質(zhì)量：甲＞乙．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


沒(méi)有化學(xué)科學(xué)的發(fā)展，就沒(méi)有今日豐富多彩的世界．下列事實(shí)與化學(xué)沒(méi)有密切聯(lián)系的是（　�。�

　                                       A.功能材料的制造   B.“神七”飛天軌道的設(shè)定

　                                       C.農(nóng)藥化肥的研制   D.能源的開(kāi)發(fā)和利用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法正確的是(　　)。

A．中和反應(yīng)有鹽和水生成，所以有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

B．單質(zhì)只含一種元素，所以含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)

C．離子是帶電的原子或原子團(tuán)，所以帶電的微粒一定是離子

D．溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成，所以溶液一定是混合物

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