(1)了解水、愛護(hù)水、節(jié)約水是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任.水
 
(填“屬于”或“不屬于”)人類六大營養(yǎng)素之一.水在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用,下列應(yīng)用和做法不合理的是
 
(填數(shù)字代號).
①為了防止煤氣中毒,可以在室內(nèi)放一盆水
②圖書館內(nèi)圖書著火,最好用水撲滅
③在生理鹽水中,水是溶劑
④世博園將水霧化使之漂浮于空氣中,以起降溫和濕潤空氣的作用
⑤嚴(yán)禁將含磷廢水排入河中
⑥堅決杜絕岸邊農(nóng)田使用農(nóng)藥和化肥
⑦嚴(yán)禁在河邊隨意堆放生活垃圾
⑧嚴(yán)禁隨意丟棄含汞、鉛等金屬的廢舊電池
(2)今年3月,昆明市許多市民參與了“地球一小時”活動,晚上熄燈一小時.下列說法與這個活動的主要目的不相符合的是
 

A.節(jié)約能源   B.減少溫室氣體排放   C.欣賞城市夜景  D.關(guān)注全球氣候
(3)下列有關(guān)燃燒與滅火的說法正確的是
 

A.為防止森林大火蔓延可開挖隔離帶,其目的是隔絕可燃物
B.房屋失火,消防隊員用水撲滅是因為降低了可燃物的著火點
C.汽油放置在空氣中沒有燃燒是因為汽油不是可燃物
D.用燈帽蓋滅酒精燈是因為降低了可燃物的溫度.
考點:保護(hù)水資源和節(jié)約用水,水資源的污染與防治,燃燒與燃燒的條件,滅火的原理和方法,生命活動與六大營養(yǎng)素
專題:空氣與水,化學(xué)與生活
分析:(1)根據(jù)生命活動離不開水,水是六大營養(yǎng)素之一及物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析.
(2)根據(jù)晚上熄燈一小時的目的是節(jié)能減排進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)燃燒的條件和滅火的原理進(jìn)行解答.
解答:解:(1)人體六大營養(yǎng)素是蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、水和無機(jī)鹽;
CO不溶于水,所以①不正確;圖書館滅火不能用水滅,把圖書都?xì)牧,?yīng)用液體二氧化碳滅火器,所以②不正確;在生理鹽水中,水是溶劑,氯化鈉是溶質(zhì),所以③正確;世博園將水霧化使之漂浮于空氣中,以起降溫和濕潤空氣的作用,所以④正確;嚴(yán)禁將含磷廢水排入河中,可以防止水污染,所以⑤正確;堅決杜絕岸邊農(nóng)田使用農(nóng)藥和化肥是不現(xiàn)實的,要合理使用,所以⑥不正確;嚴(yán)禁在河邊隨意堆放生活垃圾,可以防止水污染,所以⑦正確;嚴(yán)禁隨意丟棄含汞、鉛等金屬的廢舊電池,可以防止土壤和水資源的污染,所以⑧正確;
故答案為:屬于;①②⑥;
(2)參與了“地球一小時”活動,晚上熄燈一小時主要目的是節(jié)能減排,故可以節(jié)約能源、減少溫室氣體排放、關(guān)注全球氣候,而欣賞城市夜景無關(guān);故選:C;
(3)A.為防止森林大火蔓延可開挖隔離帶,其目的是隔絕可燃物,故A正確;
B.房屋失火,消防隊員用水撲滅是因為降低溫度,達(dá)到可燃物的著火點以下,而可燃物的著火點不能降低,故B錯誤;
C.汽油放置在空氣中沒有燃燒是因為沒有達(dá)到汽油的著火點,故C錯誤;
D.用燈帽蓋滅酒精燈是隔絕氧氣,從而起到滅火的目的,故D錯誤.
故選:A.
點評:本題以水為載體,考查了有關(guān)水的組成、水與生命活動的關(guān)系及有關(guān)水污染和保護(hù)水的知識.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

電解水時正極產(chǎn)生
 
,負(fù)極產(chǎn)生
 
,它們的體積比為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)用語填空:
(1)地殼中含量最多的金屬元素
 
;
(2)空氣中含量最多的氣體
 
;
(3)可用于氣割、氣焊的單質(zhì)是
 
;
(4)相對分子質(zhì)量最小的氧化物
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我國紀(jì)念2013年“世界水日”和“中國水周”活動的宜傳主題為“節(jié)約保護(hù)水資源,大力建設(shè)生態(tài)文明”.
(1)愛護(hù)水資源,一方面要
 
,另一方面要防治水污染.
(2)小海在用肥皂洗衣服時發(fā)現(xiàn)泡沫很少.且有浮渣產(chǎn)生,衣服洗不干凈.這一現(xiàn)象
說明當(dāng)?shù)氐乃疄椋ㄌ睢坝菜被颉败浰保?div id="73jft33" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
.為使衣服能洗干凈,你給他提出的一條建議是
 

(3)海水也是未來人類生活用水的重要來源.小明同學(xué)從水產(chǎn)市場帶回一瓶渾濁的海水,準(zhǔn)備與同學(xué)們一起對其進(jìn)行凈化.請你參與他們的實驗并回答有關(guān)問題.
①他們向水中加入明礬,攪拌靜止后進(jìn)行過濾,加入明礬的目的是
 
;
②下列對過濾過程及結(jié)果描述正確的是(寫編號)
 

A.此過程發(fā)生的是物理變化        B.過濾是分離固體和液體混合物的操作
C.過濾之后得到的“水”仍是咸的   D.過濾之后得到的“水”可以飲用
③他們利用所學(xué)的知識將渾濁的海水用如圖所示的簡易凈水器進(jìn)行凈化,其中活性碳的作用是
 

④證明過濾之后得到的“水”是混合物的方法是
 

(4)近幾年我國南方地區(qū)遭遇大范圍持續(xù)干旱,身處旱區(qū)之外的我們能做些什么?(寫一做法)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

質(zhì)量相同、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相同的氫氧化鈉溶液和稀鹽酸混合后,滴加兩滴紫色的石蕊試液,振蕩后溶液的顏色呈
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有一包白色固體A,可能含有CuSO4、CaCO3、NaOH、Ba(OH)2、BaCl2、Na2SO4中的一種或幾種,取少量A做如下實驗,現(xiàn)象如圖所示.試用化學(xué)式填空:

(1)白色沉淀B是
 
;
(2)白色固體A中一定不存在的物質(zhì)為
 
;
(3)若白色固體A中只含有二種物質(zhì),它們是
 
;
(4)白色固體A還有
 
種可能的組成.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

從海水中提取氯化鈉屬于
 
變化(填“物理”或“化學(xué)”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)水下文物中鐵器不易保存,因此提出將埋在地下的鑄鐵管道被安全、耐用、經(jīng)濟(jì)的PVC管道所替代.下列情況下鑄鐵管發(fā)生腐蝕時速率最慢的是( 。
A、在干燥、致密的土壤中
B、在干燥、疏松的土壤中
C、在潮濕、致密的土壤中
D、在潮濕、疏松的土壤中

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

所制成的礦泉水屬于( 。
A、化合物B、純凈物
C、混合物D、氧化物

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同步練習(xí)冊答案