從科學(xué)的角度來看，下列說法正確的是（　　）

　

A．

鑒別金首飾是否純金，可用加鹽酸的方法

　

B．

冬天用煤爐取暖，為防止熱量散失，應(yīng)關(guān)緊門窗

　

C．

使用燃煤脫硫技術(shù)，可減少溫室效應(yīng)

　

D．

油鍋不慎著火，應(yīng)立即用大量的水澆滅


考點(diǎn)：

金屬的化學(xué)性質(zhì)；一氧化碳的毒性；酸雨的產(chǎn)生、危害及防治；滅火的原理和方法．.

專題：

化學(xué)與生活．

分析：

A、金的化學(xué)性質(zhì)不活潑，不能與鹽酸反應(yīng)．

B、冬天用煤爐取暖，防止煤氣中毒，不要緊閉門窗

C、二氧化硫會(huì)引起酸雨

D、根據(jù)滅火方法分析

解答：

解：A、金的化學(xué)性質(zhì)不活潑，不能與鹽酸反應(yīng)，因此可用鹽酸鑒別是否純金；正確；

B、冬天用煤爐取暖，防止煤氣中毒，不要緊閉門窗，B錯(cuò)誤；

C、使用燃煤脫硫技術(shù)可減少酸雨，不是減少溫室效應(yīng)，溫室效應(yīng)是二氧化碳含量過高引起的，C錯(cuò)誤；

D、油鍋著火，應(yīng)立即蓋上鍋蓋或放入菜滅火，不能用水，D錯(cuò)誤；

故選A

點(diǎn)評(píng)：

本題考查金屬的化學(xué)性質(zhì)、煤氣中毒原理、酸雨及滅火的方法，屬基礎(chǔ)知識(shí)考查．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是

A、用藥匙或鑷子取用固體藥品　　　　　B、用酒精燈內(nèi)焰給物質(zhì)加熱

C、未用完的藥品放回原試劑瓶中　　　　D、稱量時(shí)將砝碼放在左盤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


我們已學(xué)習(xí)了簡單的物質(zhì)分類，以下物質(zhì)中既屬于純凈物又屬于氧化物的是

A．充分加熱高錳酸鉀后的剩余固體         B．水和冰的混和物

C．澄清的石灰水                         D．潔凈的空氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


香椿被稱為“樹上蔬菜”，是香椿樹的嫩芽，它不僅營養(yǎng)豐富，且具有極高的藥用價(jià)值，如香椿中含有的皂甙具有抗菌、防癌的作用，皂甙的化學(xué)式為C27H42O3，請你計(jì)算：

（1）皂甙由      種元素組成；每個(gè)分子中有       個(gè)原子。

（2）皂甙中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為            。

（3）207g皂甙中有多少g碳元素。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


今年有數(shù)家煤礦發(fā)生重大爆炸事故，造成了人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失，事故原因多是因?yàn)榈V井中或煤礦附近的煤塵和“瓦斯”含量過高引起．你認(rèn)為下列說法中正確的是（　�。�

　

A．

爆炸一定不是由煤塵引起，因?yàn)槊簤m的著火點(diǎn)較高，不易燃燒

　

B．

爆炸一定是由“瓦斯”引起的，而跟煤塵無關(guān)，因?yàn)椤巴咚埂笔强扇夹詺怏w

　

C．

“瓦斯”的主要成分是CH4氣體，礦工進(jìn)礦時(shí)應(yīng)用明火檢查其含量

　

D．

煤塵和“瓦斯”都屬可燃物，跟空氣混合遇明火很可能會(huì)引起爆炸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語表示：

（1）氮原子　　； （2）2個(gè)氫氧根離子　　； （3）碳酸鈉　　

（4）氧化鐵中鐵元素化合價(jià)為+3價(jià)　　；  （5）2個(gè)氧分子　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


蛋糕等食品包裝中的除氧劑是一種黑色粉末狀的固體，失效后帶有紅褐色．某化學(xué)課外興趣小組為了探究其主要成分，將一包未變質(zhì)的除氧劑分成兩份：一份加入稀鹽酸中，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生；另一份加入到氯化銅溶液中，一段時(shí)間后溶液顏色變淺綠色，固體逐漸變紅．請回答：

（1）該除氧劑的主要成分是　　；

（2）兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為　　、　　

反應(yīng)基本類型均為　　反應(yīng)．

（3）為了驗(yàn)證上述推斷是否正確，可以用到一種物理方法，即　　；

（4）下列有關(guān)說法不正確的有　　

A．凡是能與氧氣反應(yīng)的固體物質(zhì)均可作為食品的除氧劑

B．該除氧劑不可用于牛奶果汁等飲料的保鮮

C．米飯蛋糕等食品的腐敗變質(zhì)屬于緩慢氧化

D．一些食品包裝袋中放置小包生石灰，主要目的也是用來吸收食品袋中的氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


銅和稀硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為：3Cu+8HNO3（�。┄T3Cu（NO3）2+2X↑+4H2O，則X為（　�。�

　

A．

NO

B．

N2O

C．

NO2

D．

N2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室制取氣體和驗(yàn)證性質(zhì)的儀器或裝置圖．

（1）儀器C的名稱　　．

（2）實(shí)驗(yàn)室常用　　和　　制取二氧化碳?xì)怏w，發(fā)生裝置可選擇圖中的　　（填儀器字母）

（2）用上述你所選擇的裝置還能制取的氣體是　　；

（3）若補(bǔ)充一種儀器　　（填儀器名稱），就能利用上述儀器和氯酸鉀制取氧氣了，你選擇的儀器組合是　　，反應(yīng)化學(xué)方程式為　　．

（4）該同學(xué)把二氧化碳?xì)怏w通入H裝置中，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為　　，反應(yīng)的化學(xué)方程式　　，然后他對試管中的溶液加熱，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是　　，反應(yīng)的化學(xué)方程式　　．

（5）該同學(xué)改用J裝置收集一瓶二氧化碳?xì)怏w，證明二氧化碳?xì)怏w收集滿的方法是　　；

收集滿后他取下雙孔橡皮塞，將瓶中的氣體沿I裝置燒杯左側(cè)內(nèi)壁緩慢倒入，觀察到的現(xiàn)象是　　，這些現(xiàn)象說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)　　，化學(xué)性質(zhì)　　，　　．

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同步練習(xí)冊答案