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化石燃料燃燒會產生大量的二氧化碳氣體,但大氣層中的CO2含量卻保持相對的穩(wěn)定,這是因為植物具有( 。
A、呼吸作用B、輸導作用
C、蒸騰作用D、光合作用
考點:自然界中的碳循環(huán)
專題:碳單質與含碳化合物的性質與用途
分析:植物的光合作用能吸收二氧化碳和釋放氧氣,從而維持大氣中的氧氣和二氧化碳的含量相對穩(wěn)定,據此進行分析判斷.
解答:解:A、植物體利用氧氣,將體內的有機物分解成二氧化碳和水,同時釋放出能量的過程叫做呼吸作用,呼吸作用消耗了氧氣,釋放出二氧化碳,增加了空氣中二氧化碳含量,故選項錯誤.
B、輸導組織是植物體中擔負物質長途運輸?shù)闹饕M織,植物體各部分之間經常進行的物質的重新分配和轉移,要通過輸導組織來進行,與大氣層中的CO2含量卻保持相對的穩(wěn)定關系不大,故選項錯誤.
C、植物體內的水分以氣體狀態(tài)從體內散發(fā)到植物體外的過程叫做蒸騰作用,蒸騰作用能夠降低植物體的溫度,促進植物根對水和無機鹽的吸收和運輸,對植物的生活具有重要的意義,與大氣層中的CO2含量卻保持相對的穩(wěn)定無關,故選項錯誤.
D、綠色植物還通過光合作用,不斷消耗大氣中的二氧化碳,這樣就維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡,故選項正確.
故選:D.
點評:本題難度不大,了解生物的呼吸作用和植物的光合作用的原理及對維持生物圈中的氧氣和二氧化碳的相對平衡的意義即可正確解答本題.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

下列各組物質,能在同一溶液里大量共存的是(  )
A、Na2SO4 Ba(OH)2  HCl
B、CuSO4  H2SO4  HNO3
C、FeCl3  NaOH  Ca(OH)2
D、H2SO4  NaOH  NaCl

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列關于“粗鹽中難溶性雜質的去除”實驗活動的說法不正確的是( 。
A、實驗步驟依次為溶解、過濾、蒸發(fā)
B、溶解步驟中,若所加粗鹽未充分溶解,會導致精鹽的產量偏低
C、過濾步驟中,若所得濾液仍渾濁,應再過濾一次
D、蒸發(fā)步驟中,需持續(xù)加熱直至蒸發(fā)皿中的液體蒸干為止

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科目:初中化學 來源: 題型:

向一接近飽和的KNO3溶液中逐漸加入KNO3晶體,如圖所示的圖象中符合溶液中溶質的質量變化規(guī)律的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列有關原子的說法正確的是( 。
A、原子能構成分子,但不能直接構成物質
B、原子在化學變化中不能再分,只能重新組合
C、原子質量主要集中在原子核上,原子的質子數(shù)不一定等于核外電子數(shù)
D、原子中一定含有質子、中子、電子三種粒子

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗是化學的最高法庭,下列有關實驗的敘述符合事實的是( 。
A、明礬可以區(qū)分硬水和軟水
B、硝酸銨溶于水后溫度升高
C、有放熱現(xiàn)象的反應一定是中和反應
D、灼燒聞氣味能鑒別棉花和羊毛

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列液體不能導電的是( 。
A、澄清石灰水B、氫氧化鋇溶液
C、乙醇D、稀硫酸

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列研究問題的做法不可取的是(  )
A、采用網上查詢的方法,調查我市空氣污染指數(shù)及首要污染物
B、采用觀察顏色的方法,區(qū)分純凈水和白醋
C、采用調查、走訪等方法,尋找河水污染源
D、采用推理的方法,分析自來水發(fā)黃的原因

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科目:初中化學 來源: 題型:

火力發(fā)電廠用石灰石泥漿吸收廢氣中的二氧化硫以防止污染環(huán)境,其反應方程式為:
2CaCO3(粉末)+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2
(1)若100克廢氣中含6.4克二氧化硫,則處理100克這種廢氣需含碳酸鈣(CaCO3)80%的石灰石多少克.
(2)處理上述100克廢氣,可得到含CaSO485%的粗產品多少克.

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