火力發(fā)電廠用石灰石泥漿吸收廢氣中的二氧化硫以防止污染環(huán)境,其反應(yīng)方程式為:
2CaCO3(粉末)+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2
(1)若100克廢氣中含6.4克二氧化硫,則處理100克這種廢氣需含碳酸鈣(CaCO3)80%的石灰石多少克.
(2)處理上述100克廢氣,可得到含CaSO485%的粗產(chǎn)品多少克.
考點:根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算
專題:有關(guān)化學(xué)方程式的計算
分析:首先要明確在利用化學(xué)方程式進行計算用料和產(chǎn)量時,由于化學(xué)方程式表示的是純凈物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系,而不表示不純物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系;所以利用公式:純度=
不純物質(zhì)中純凈物的質(zhì)量
不純物質(zhì)的質(zhì)量
×100%%,找到已知量和未知量.最后根據(jù)化學(xué)方程式計算的步驟、格式,結(jié)合著不純物質(zhì)和純物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化方法,列出比例式求解即可.
解答:解:設(shè)需含CaCO380%的石灰石的質(zhì)量為x,則含純物質(zhì)CaCO3的質(zhì)量為80%×x.又設(shè)生成純CaSO4的質(zhì)量為y.
2CaCO3+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2
200   128    272
80%×x 6.4g       y
200
80%×x 
=
128
6.4g
=
272
y

解得:x=12.5g   y=13.6g
可得到含CaSO485%的粗產(chǎn)品的質(zhì)量是:
13.6g
85%
=16g
答:(1)需含碳酸鈣(CaCO3)80%的石灰石12.5克.
(2)處理上述100克廢氣,可得到含CaSO485%的粗產(chǎn)品16克.
點評:解答這類題目時,首先,要熟記和理解有關(guān)含雜質(zhì)物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)的有關(guān)計算的方法、步驟和格式等相關(guān)知識;然后,根據(jù)所給的問題情景或圖表信息等,結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識和技能,特別是有關(guān)化學(xué)方程式的書寫和意義、不純物質(zhì)的質(zhì)量與純物質(zhì)的質(zhì)量的相互轉(zhuǎn)化方法,以及根據(jù)化學(xué)方程式計算的方法、步驟和格式等,細致地閱讀、分析題意,按照題目的要求,認(rèn)真地進行選擇或解答即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化石燃料燃燒會產(chǎn)生大量的二氧化碳氣體,但大氣層中的CO2含量卻保持相對的穩(wěn)定,這是因為植物具有(  )
A、呼吸作用B、輸導(dǎo)作用
C、蒸騰作用D、光合作用

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氫氣在氧氣中燃燒生成水,在這個化學(xué)變化中,氫氣、氧氣和水的質(zhì)量比為( 。
A、1:8:9
B、1:16:18
C、2:1:2
D、9:8:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)利用如圖所示裝置來測定空氣中氧氣的含量.
(1)實驗操作主要步驟如下:①將燃燒匙伸入集氣瓶中,并塞緊塞子;②點燃燃燒匙中的紅磷;③用彈簧夾夾緊橡膠管;④燃燒停止并冷卻至室溫后,松開彈簧夾.⑤檢驗裝置氣密性.正確的操作順序是
 
;(填序號)
(2)該實驗中紅磷需稍過量的目的是
 

(3)該實驗的現(xiàn)象是
 
;
(4)通過該實驗可得出關(guān)于空氣成分的結(jié)論是
 

(5)紅磷燃燒結(jié)束后,集氣瓶內(nèi)剩余氣體的主要成分是氮氣,請結(jié)合本實驗推測出氮氣的兩點性質(zhì):
 
;
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用兩種方法測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),第一種方法是用可燃物在一定體積的密閉的容器內(nèi)燃燒的方法,第二種方法是在一定體積的密閉容器內(nèi)給銅絲加熱的方法,裝置分別見圖:

(1)在方法一中,燃燒匙內(nèi)的藥品應(yīng)該選取下列三種物質(zhì)中的
 

A鐵粉      B木炭       C紅磷
根據(jù)你的理解和考慮,用方法一來測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時,對燃燒匙內(nèi)物質(zhì)的要求是①
 
、②
 

(2)小華同學(xué)用方法一進行實驗,他先檢查了裝置的氣密性,結(jié)果不漏氣,在燃燒匙中加入了足量的正確藥品,在空氣中點燃后迅速放入廣口瓶中,熄滅后待裝置冷卻后打開止水夾,發(fā)現(xiàn)水沿導(dǎo)管進入廣口瓶的體積約占
1
5
,由此得到的關(guān)于氧氣約占空氣體積的
1
5
.廣口瓶內(nèi)剩余的氣體主要是
 
,從本實驗可以得到的關(guān)于這種剩余氣體的結(jié)論是(只需寫出一條即可)
 

(3)小風(fēng)同學(xué)用方法二進行實驗.他用酒精燈給玻璃管加熱,同時不斷交替推拉兩個注射器的活塞.該方法的原理是:銅絲在加熱的條件下和氧氣反應(yīng)生成氧化銅,寫出該反應(yīng)的文字表達式:
 
,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是
 
反應(yīng).若兩個注射器內(nèi)空氣的體積約為20mL,小風(fēng)的操作和裝置本身沒有任何錯誤,則實驗結(jié)束后兩注射器內(nèi)剩余的氣體的總體積約為
 
mL,實驗過程中交替推拉活塞的目的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

華雪同學(xué)想制取“葉脈書簽”,需要50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液.請回答下列問題:
(1)若用氫氧化鈉固體配制,需稱取氫氧化鈉
 
g.
(2)若用25%的氫氧化鈉溶液配制,需要25%的氫氧化鈉溶液
 
g;蒸餾水
 
g;配制時應(yīng)選用
 
mL(選填“10”、“20”、“50”、“100”)的量筒量取蒸餾水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

空氣是一種寶貴的門然資源.空氣中主要含有氧氣和氮氣,實驗室用右圖裝置,測定空氣中氧氣的含量.
實驗時先在集氣瓶里加入少量水,做上記號.
用彈簧夾夾緊乳膠管.點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后,立即仲入瓶中并把塞子塞緊.待紅磷熄滅后,發(fā)現(xiàn)紅磷還有剩余,冷卻,打開彈簧夾,燒杯中的水倒流迸集氣瓶中,液面上升到圖中A位置.
(1)從上述實驗現(xiàn)象可知:
 

(2)紅磷在空氣燃燒的現(xiàn)象是
 

(3)紅磷燃燒的文字表達式是
 

(4)該實驗成功的關(guān)鍵是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

取一種無色的A溶液于試管中,將帶火星的木條伸入試驗,無現(xiàn)象,而向其中加入少量黑色固體B后,迅速產(chǎn)生氣泡,生成了使帶火星的木條復(fù)燃的氣體C.將紅熱的金屬E伸入盛有氣體C、瓶底有少量液體D的集氣瓶中,金屬E劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體F.
(1)寫出物質(zhì)的名稱:
A:
 
 B:
 
 C:
 
 D:
 
E:
 
F:
 

(2)寫出迅速產(chǎn)生氣泡的反應(yīng)的文字表達式:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

Cu可以形成化合價為+2和+1的化合物.其中+1價化合物稱為亞銅化合物.
(1)高溫時,氧化銅可被木炭還原為銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:
 

(2)實驗室用CO還原CuO的化學(xué)方程式是:
 
.這個實驗中需要特別注意
 

(3)氧化亞銅是一種紅色粉末.加熱時,氧化亞銅能與氧氣發(fā)生化合反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式是:
 
;利用這一性質(zhì)可檢驗氮氣中是否含有氧氣(裝置如圖所示),判斷氮中含有氧氣的現(xiàn)象是
 

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