5．寫出下列2表示的意義
（1）SO42-：一個硫酸根離子帶有2個單位的負電荷（2）H2O一個水分子中含有2個氫原子
（3）2O3：臭氧分子的個數(shù)是2（4）$\stackrel{+2}{Cu}$銅元素的化合價為+2價．

分析 本題考查化學用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式，才能熟練準確的解答此類題目．

解答 解：（1）SO42-中的2表示一個硫酸根離子帶有2個單位的負電荷，故填：一個硫酸根離子帶有2個單位的負電荷；
（2）H2O中的2表示一個水分子中含有2個氫原子，故填：一個水分子中含有2個氫原子；
（3）2O3中的2表示臭氧分子的個數(shù)是2，故填：臭氧分子的個數(shù)是2；
（4）$\stackrel{+2}{Cu}$表示銅元素的化合價為+2價，故填：銅元素的化合價為+2價．

點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，題目設計既包含對化學符號意義的了解，又考查了學生對化學符號的書寫，考查全面，注重基礎，題目難度較易．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．監(jiān)測某廠污水中有毒金屬離子含量，需配制100克11%的氯化鈉溶液．某學生按如圖所示步驟順序操作．

（1）以上步驟中有錯誤的是：AB，錯誤的操作應糾正為：砝碼與藥品位置互換；平視凹液面的最低處．
（2）上述錯誤導致所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于11%．（填“大于”、“等于”、“小于”或“不確定”）
（3）B操作應選擇100（選“10mL、50mL、100mL”）量筒，E操作中玻璃棒的作用是攪拌，加快溶解；
（4）下列操作中不會影響所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的是CE（填字母）．
A．稱量前游碼不在零處就調(diào)節(jié)天平平衡
B．燒杯用水洗滌后未干燥就使用  C．量取水時平視量筒內(nèi)凹液面最低處
D．溶解操作中有少量水濺出   E．轉(zhuǎn)移已配好的溶液時，有少量溶液濺出．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．某�；瘜W興趣小組同學欲探究氯酸鉀和二氧化錳制氧氣的實驗中反應物與催化劑的最佳質(zhì)量比，他們采用如圖所示實驗裝置，分別測定氯酸鉀和二氧化錳在不同質(zhì)量比時，從開始加熱到收集100mL氧氣所用的時間．實驗記錄的數(shù)據(jù)如下
實驗序號1234 56789 
二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比1：401：201：10 1：51：3 1：22：31：12：1
所用時間/s12.4855.57.5 9.310.515 24
請回答下列問題：
（1）寫出實驗中發(fā)生反應的化學方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑
（2）實驗中收集一定體積的氧氣采用的實驗方法利用了氧氣不易溶與水的性質(zhì)．收集氣體前集氣瓶內(nèi)未裝滿水，對實驗結(jié)果沒有 （填“有”或“沒有”）影響．
（3）由實驗數(shù)據(jù)可知二氧化錳與氯酸鉀的最佳質(zhì)量比為1：10
（4）利用雙氧水和二氧化錳制氧氣比加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣更好，請寫出前者的兩個優(yōu)點 ①節(jié)能②更安全
（5）催化劑能影響化學反應速率，溫度、反應物的濃度（或質(zhì)量分數(shù)）、反應物的接觸面積等也會影響化學反應速率．分析上表數(shù)據(jù)，結(jié)合影響化學反應速率的因素分析：
①當二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比高于最佳質(zhì)量比時，反應速率變小的原因是二氧化錳用量多，導致反應物氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)變小
②當二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比低于最佳質(zhì)量比時，反應速率變小的原因二氧化錳用量少，導致氯酸鉀與二氧化錳的接觸面積變小．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

13．與元素的化學性質(zhì)關(guān)系最密切的是原子的最外層電子數(shù)；活性炭可用于除去色素或臭味，是因為它具有很強的吸附性；用石灰乳和硫酸銅等配制農(nóng)藥波爾多液時，不能用鐵制容器來盛裝，用化學方程式解釋Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．某氧化物的化學式為RmOn，相對分子質(zhì)量為M，則R的相對原子質(zhì)量（　�。�
A．$\frac{M-16n}{m}$B．$\frac{M-16m}{n}$C．M-16nD．$\frac{16m-M}{n}$

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．請用相應的化學符號填空．
（1）兩個氮分子2N2；
（2）硫酸銨（NH4）2SO4
（3）二氧化硫中硫元素顯+4價$\stackrel{+4}{S}$O2；．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，下列物質(zhì)的用途中，利用其化學性質(zhì)的是
①甲烷用作燃料  ②氫氣用于填充探空氣球   ③氧氣用于氣焊   ④活性炭用作吸附劑  ⑤焦炭用于煉鐵工業(yè)（　　）
A．①②③B．①③⑤C．③④⑤D．①④⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．根據(jù)如圖回答問題．

（1）用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；所選用的發(fā)生裝置是B（填序號，下同），收集裝置是D．檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，說明已集滿．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．用裝置A、E制取氧氣，當觀察到E中連續(xù)并比較均勻的放出時才開始收集．收集完氧氣時，應進行的操作是先把導管移出水面，再熄滅酒精燈．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．今有四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是（　�。�
A．它們表示四種元素
B．①表示的元素在化合物中通常顯+2價
C．④表示的元素是金屬元素
D．②表示的是陰離子

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