【題目】某化合物R3.2g在空氣中充分燃燒只生成8.8g二氧化碳和7.2g水，下列對(duì)化合物R的敘述中正確的是（　�。�

A. R由碳、氫、氧三種元素組成 B. R中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為2：6：1

C. R的化學(xué)式是CH4 D. R中碳、氫原子個(gè)數(shù)比為3：1

【答案】C

【解析】

先根據(jù)質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后元素的種類不變，確定：該物質(zhì)中一定含有碳、氫兩種元素，可能含有氧元素；再根據(jù)反應(yīng)前后元素的質(zhì)量相等，來確定氧元素是否含有；8.8g二氧化碳中碳元素的質(zhì)量=8.8g××100%=2.4g， 7.2g水中氫元素的質(zhì)量=7.2g× ×100%=0.8g， 2.4g+0.8g=3.2g與物質(zhì)的質(zhì)量相等，故一定不含氧元素；R中碳、氫原子個(gè)數(shù)比為： =1：4，故R的化學(xué)式是CH4。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是制取二氧化碳并進(jìn)行有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的裝置。請(qǐng)根據(jù)要求回答有關(guān)問題。

查閱資料可知：氫氧化鈉可以吸收二氧化碳，反應(yīng)的方程式為：CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O

（1）寫出下列裝置中的化學(xué)方程式：裝置A：______，裝置G__________

（2）實(shí)驗(yàn)過程中裝置B中的現(xiàn)象是_________裝置F的作用是_______

（3）將A中的稀鹽酸不斷滴入大理石后，應(yīng)先點(diǎn)燃_________（選填D或G處）的酒精燈。

（4）充分反應(yīng)前后G裝置的質(zhì)量分別表示于右下表中，則樣品中氧化鐵的的質(zhì)量為_____g

G

反應(yīng)前（g）

57.8

反應(yīng)后（g）

55.4

（5）該裝置有一處明顯的不足，請(qǐng)你給出改進(jìn)的具體措施_________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】乙硫醇（化學(xué)式為 C2H6S）易揮發(fā)，有蒜臭味，人對(duì)該氣體極其敏感，下列有關(guān)乙硫醇的說法不正確的是（ ）

A．乙硫醇的相對(duì)分子質(zhì)量為 62

B．乙硫醇中 C、H、S 三種元素的質(zhì)量比為 2:6:1

C．硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ×100%

D．在管道煤氣中添加微量乙硫醇，目的是及時(shí)發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】能源、環(huán)境與人類的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)。

（1）下圖試管A中氣體的化學(xué)式為_______，試管B所對(duì)應(yīng)的是電源的_____（填“正”或“負(fù)”）極。

（2）在水蒸發(fā)的過程中，下列說法正確的是__________（填字母序號(hào)，下同）。

A．水分子不斷運(yùn)動(dòng) B．水分子之間間隔不變

C．水分子大小不發(fā)生變化 D．水分子可以保持水的物理性質(zhì)

（3）在電解水的過程中，下列說法正確的是___________。

A．水分子本身發(fā)生了改變 B．氫原子和氧原子數(shù)目沒有發(fā)生變化

C．氫原子和氧原子種類發(fā)生了改變 D．氫原子和氧原子質(zhì)量發(fā)生了變化

（4）自來水生產(chǎn)過程中，分離不溶物的操作方法是__；生活中經(jīng)常使用____的方法降低水的硬度。

（5）目前，人類以化石燃料為主要能源，常見的化石燃料包括煤、石油和______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的五種物質(zhì)，通常狀況下A、B、C均為氣體，其中A、B組成元素相同，D、E為組成元素相同的常見液體。(“——”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示相連物質(zhì)能向箭頭所指一方轉(zhuǎn)化。)部分條件已省略，請(qǐng)你回答問題：

(1)寫出物質(zhì)E的俗名__________；

(2)寫出B→A的化學(xué)方程式：__________，因此，在生活中B物質(zhì)常用作___________；

(3)寫出E→C+D的化學(xué)方程式：________，D、E化學(xué)性質(zhì)不同的原因：________；

(4)寫出有D參加的分解反應(yīng)________(用化學(xué)方程式表示)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了測(cè)定某石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，準(zhǔn)確稱取12.5g石灰石樣品放入燒杯中，向其中加入足量稀鹽酸（雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)，也不溶于水），實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)如下圖所示。

（1）該樣品完全反應(yīng)，生成二氧化碳的質(zhì)量。

（2）求該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用甲、乙裝置可組裝成加熱高錳酸鉀制取氧氣的裝置，請(qǐng)回答問題：

（1）寫出儀器名稱：a________，b___________。

（2）點(diǎn)燃b應(yīng)用__________點(diǎn)燃，熄滅b應(yīng)用_________蓋滅。

（3）用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式為______________________________。

（4）若實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)水槽的水變成了紫紅色，原因可能是______，導(dǎo)致高錳酸鉀粉末沿導(dǎo)管進(jìn)入水中。

（5）乙裝置所示的收集氣體的方法是___________，說明氧氣是_____（填“不易”或“能”）溶于水，該裝置收集氧氣的最佳時(shí)刻是導(dǎo)管口__________，裝滿氧氣的集氣瓶_____（（填“正”或“倒”）放在桌面上。

（6）如圖丙中將帶火星的木條伸到盛有氧氣的集氣瓶中，可觀察到的現(xiàn)象是__________；若用向上排空氣法收集氧氣，驗(yàn)滿時(shí)與該圖中的操作_____（填“相同”或“不同”）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖為KNO3和NaCl兩種物質(zhì)的溶解度曲線。

（1）t1℃時(shí)，兩種物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系：NaCl__________KNO3（填“>”或“=”或“<”）。

（2）t2℃時(shí)，將25g氯化鈉固體投入50g水中，充分溶解后可得到NaCl的______溶液（填“不飽和”或“飽和”或“不能確定”）。

（3）將飽和KNO3溶液變?yōu)椴伙柡蚄NO3溶液，可行的方法之一是添加溶劑(水)，還可以是__________。

（4）你從圖中還可獲得什么信息（寫出一條即可）：____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式并填空．

(1)碳在氧氣中充分燃燒：_______________；該反應(yīng)屬于_____(選填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng)．

(2)氧化銅和木炭在高溫下反應(yīng)：_______；反應(yīng)的現(xiàn)象：_________，____________。

(3)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣：______________，在試管口放一團(tuán)棉花的作用是___________

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