【題目】如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同的原子．下列說法錯(cuò)誤的是

A．該反應(yīng)沒有單質(zhì)生成

B．圖中的反應(yīng)物全部是化合物

C．參加反應(yīng)的兩種分子個(gè)數(shù)比為1：1

D．原子在化學(xué)變化中式不可再分的

【答案】A

【解析】A、因生成物中存在一種大小相等的白球的分子，則該物質(zhì)中只有一種元素，則屬于單質(zhì)，故A說法錯(cuò)誤；

B、由圖可知，反應(yīng)物中的物質(zhì)都是由不同的小球形成，則都是兩種元素組成的物質(zhì)，即都是化合物，故B說法正確；

C、由微觀示意圖可知，反應(yīng)參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為2：2=1：1，故C說法正確；

D、由圖可知，分子變?yōu)樵�，原子再結(jié)合生成新的分子，原子是化學(xué)變化中的最小微粒，則原子在化學(xué)變化中不可再分，故D說法正確；

故選：A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定可作保護(hù)氣

B．購物時(shí)使用棉布袋有利于減少“白色污染”

C．工業(yè)上用汽油或燒堿溶液等清洗油污

D．廚房內(nèi)燃?xì)庑孤⿻r(shí)應(yīng)立即打開排氣扇

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于空氣成分的說法正確的是 （ ）

A．稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光

B．氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，易燃燒

C．氮?dú)饧s占空氣體積的21%

D．二氧化碳有毒，含量增多會(huì)引起溫室效應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】圖中A～H都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，已知A、B都是黑色固體，D、F為紅色固體，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．請(qǐng)推斷出各物質(zhì)后解答下列問題：

（1）寫出物質(zhì)A的化學(xué)式 ；

（2）寫出上述物之間轉(zhuǎn)化時(shí)發(fā)生化合反應(yīng)的化學(xué)方程式： ；

（3）轉(zhuǎn)化過程③可用化學(xué)方程式表示為： ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．日常生活中可用肥皂水鑒別硬水和軟水

B．向酸性土壤里撒熟石灰，可調(diào)節(jié)土壤的pH

C．鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性能，是因?yàn)殍F比鋁更活潑

D．用汽油、加了洗滌劑的水分別除去衣服上的油污，兩者去污原理不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬在日常生活中隨處可見，研究金屬的性質(zhì)可以更好地利用金屬．

（1）鋁、鐵、銅是常見金屬．下列生活用品中，主要利用金屬導(dǎo)熱性的是 ．

①鐵制成鐵鍋 ②銅作導(dǎo)線 ③鋁制易拉罐

（2）為了達(dá)到收舊利廢節(jié)能減排的目的，從含有金屬鎂、鐵、銅的粉末中，分離和提取出重要化工原料MgSO4和有關(guān)金屬，實(shí)驗(yàn)過程如圖：

①金屬A是 ；金屬B是 ．

②操作a的名稱是 ．

③寫出步驟②所涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式： ．該反應(yīng)屬于 （填基本反應(yīng)類型）反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)反應(yīng)可用文字表達(dá)式表示，寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式：

（1）鐵與氧氣反應(yīng) ；

（2）鎂與氧氣反應(yīng) ；

（3）過氧化氫制氧氣 ；

（4）高錳酸鉀制氧氣 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】把少量下列物質(zhì)分別放入足量水中，充分?jǐn)嚢瑁艿玫饺芤旱氖?/span>

A．白糖 B．食用油 C．面粉 D．細(xì)沙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】研究表明，高煙囪可以降低周圍地表面SO2的含量．某地區(qū)新建了火力發(fā)電廠，由于排放廢氣的煙囪較低，空氣中SO2含量劇增．后來改建成高煙囪，煙囪周圍地表面SO2的含量減少．請(qǐng)你從環(huán)保角度分析這種方法是否可�。� ，你的理由是 ．

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同步練習(xí)冊答案