M元素常為骨質(zhì)疏松患者需補(bǔ)充的元素，其原子結(jié)構(gòu)示意圖為： ，請(qǐng)回答下列問題：

(1)X的值是__，M元素屬于__ (填“金屬”或“非金屬”)元素，它容易___電子，形成__(填“陰”或“陽”)離子．

(2)下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖中屬于離子的是__(填序號(hào))，其符號(hào)可表示為_____，根據(jù)“結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)”的觀點(diǎn)，M元素的化學(xué)性質(zhì)與下列__(填序號(hào))元素的化學(xué)性質(zhì)相似．

20金屬失陽DS2-C 【解析】 (1)骨質(zhì)疏松患者需補(bǔ)充的元素是鈣，X=2+8+8+2=20，該元素屬于金屬元素，原子易失電子，形成陽離子。(2)離子中，質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)，屬于離子的是D，該粒子氧離子，可表示為S2-，原子的最外層電子個(gè)數(shù)相等，元素的化學(xué)性質(zhì)相似，故選C。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：廣西防城港市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)酒精燈的操作，正確的是（　�。�

A. B. C. D.

B 【解析】 A、不可用嘴吹滅酒精燈，應(yīng)該用蓋子蓋滅；B、操作正確，用蓋子蓋兩次，蓋滅酒精燈；C、酒精燈不可互點(diǎn)，容易泄露發(fā)生火災(zāi)；D、不可往燃著的酒精燈添加酒精，容易發(fā)生火災(zāi)。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：吉林省2018屆九年級(jí)期末模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

2.3 g 鐵和 M 的混合物與足量鹽酸反應(yīng)，生成 0.2 g 氫氣，則 M 可能是（ ）

A. 銅 B. 鋁 C. 碳 D. 鈉

B 【解析】 銅和碳不與稀鹽酸反應(yīng)； 設(shè)2.3g的鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量為x Fe +2HCl== FeCl2+H2↑、 56 2 2.3g x = x=0.08g，則2.3g的另一種金屬與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量必須大于0.2g； 設(shè)2.3g鋁與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量為y 2Al+6HCl==2AlCl3+3H2↑ 54 ...

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版化學(xué)九上2.1空氣的成分 練習(xí) 題型：單選題

下列關(guān)于“物質(zhì)——用途——性質(zhì)”的說法不正確的是()

A. 氧氣——火箭發(fā)射——可燃性

B. 干冰——制冷劑——升華吸熱

C. 氮?dú)狻称贩栏叵禄瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

D. 稀有氣體——霓虹燈——通電能發(fā)出不同顏色的光

A 【解析】 A. 干冰是固體二氧化碳的俗稱，干冰升華吸熱，使周圍環(huán)境溫度降低，可做制冷劑； B. 氮?dú)獬叵禄瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，填充在食品包裝袋內(nèi)，能使食物隔絕氧氣，防止食物因緩慢氧化而變質(zhì)；C. 氧氣有助燃性，在火箭發(fā)射做助燃劑； D. 稀有氣體在通電條件下能發(fā)出不同顏色的光，常用作電光源。選C

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版化學(xué)九上2.1空氣的成分 練習(xí) 題型：單選題

下列做法不會(huì)對(duì)空氣質(zhì)量產(chǎn)生影響的是（ ）

A. 露天焚燒秸稈 B. 用煤作燃料

C. 汽車排放尾氣 D. 用氫氣作燃料

D 【解析】 試題露天焚燒秸稈會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳和可吸入顆粒物；用煤作燃料會(huì)產(chǎn)生二氧化硫，造成酸雨；汽車排放尾氣中含有一氧化碳、二氧化氮等，會(huì)污染空氣；氫氣燃燒生成的是水，無污染。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 單元檢測(cè) 題型：填空題

下列分別盛有不同物質(zhì)的容器中，所盛物質(zhì)屬于單質(zhì)的是_____，屬于混合物的是_____，屬于氧化物的是_____．(填字母)

ABCED 【解析】 單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，混合物是由兩種或多種物質(zhì)混合而成，氧化物是指由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素。屬于單質(zhì)的是A，氧氣和液氧屬于同種物質(zhì)兩種不同狀態(tài)；屬于混合物的是BCE，均是由兩種或多種物質(zhì)混合而成；屬于氧化物的是D，冰和水屬于同種物質(zhì)兩種不同狀態(tài)。

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 單元檢測(cè) 題型：單選題

能說明分子在化學(xué)變化中可再分的事實(shí)是 （ ）

A. 濕衣服放在外面曬干 B. 氧化汞受熱分解生成汞和氧氣

C. 硫加熱變成硫蒸氣 D. 大塊冰糖變成小塊冰糖

B 【解析】 試題氧化汞受熱分解生成汞和氧氣說明分子在化學(xué)變化中可再分。故選B．

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界 單元檢測(cè) 題型：單選題

下列活動(dòng)中，通過化學(xué)反應(yīng)提供能量的是( )

A. 發(fā)射火箭 B. 水車汲水灌溉

C. 太陽能供熱 D. 風(fēng)力發(fā)電

A 【解析】 物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化； 反之，則是物理變化。A. 發(fā)射火箭，燃料燃燒有新的物質(zhì)生成，是化學(xué)變化，正確； B. 水車汲水灌溉，沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化；C. 太陽能供熱，沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化； D. 風(fēng)力發(fā)電，沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第二單元 我們周圍的空氣 單元測(cè)試 題型：單選題

下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析，錯(cuò)誤的是

A. 用排水法收集到的氧氣沒能使帶火星的木條復(fù)燃，可能是收集前集氣瓶里的水沒有盛滿

B. 實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，產(chǎn)生氣泡很少，可能用的是石灰石與稀硫酸反應(yīng)

C. 鋁插入硫酸銅溶液中，表面沒有出現(xiàn)紅色物質(zhì)，可能是沒有用砂紙先將鋁片打磨

D. 氫氣還原氧化銅時(shí)，出現(xiàn)的紅色物質(zhì)又變黑了，可能是酒精燈溫度太低

D 【解析】 A．用排水法收集氧氣時(shí)，集氣瓶?jī)?nèi)必須灌滿水，若水沒灌滿，會(huì)導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)有空氣而造成收集的氧氣不純凈，故正確； B．稀硫酸和大理石或石灰石反應(yīng)，有關(guān)化學(xué)方程式為：CaCO3+H2SO4（稀）═CaSO4+H2O+CO2↑，結(jié)果生成微溶性固體硫酸鈣，它覆蓋在大理石或石灰石表面，使酸與大理石或石灰石脫離接觸，導(dǎo)致反應(yīng)太緩慢，故正確； C．鋁的表面有一層致密結(jié)實(shí)的氧化鋁薄...

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