分析 (1)量筒讀數的正確方法應該是:先把量筒放平,視線與量筒內液體的凹液面最低處保持水平.仰視讀數偏小,會使量得的液體體積大于讀數;而俯視讀數偏大,量得的液體體積小于讀數;(2)根據天平的使用方法是左物右碼,左盤的質量等于右盤的質量加游碼的質量,即藥品質量=砝碼質量+游碼質量,如果位置放反,根據左盤的質量=右盤的質量+游碼的質量,列等式進行計算.
解答 解:(1)給量筒內的液體讀書時,當視線仰視時讀數,實際上量得的液體體積會大于讀數,所以,當仰視讀數為12.5mL時,正確的體積數就>12.5mL(2)天平的使用方法是左物右碼,左盤的質量等于右盤的質量加游碼的質量,若托盤天平的右盤上有40g砝碼,則所稱量的燒杯和藥品的質量是40g+2.4g=42.4g.由于操作錯誤,誤將所稱量的燒杯和藥品放在了右盤,天平左盤上的砝碼還是40g;由左盤的質量=右盤的質量+游碼的質量可知:砝碼質量=藥品質量+游碼的質量,所以藥品質量=砝碼質量-游碼質量,即所稱量的燒杯和藥品的實際質量=40g-2.4g=37.6g.
故答案為:(1)偏大;(2)42.4;37.6.
點評 托盤天平的使用是中考熱點之一,掌握左盤質量=右盤質量+游碼質量是解答此類題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 硫粉:藍紫色火焰,生成刺激性氣味氣體 | |
B. | 紅磷:放熱,生成白色煙霧 | |
C. | 鎂條:發(fā)出耀眼白光,生成白色固體氧化鎂 | |
D. | 木炭:白光,生成刺激性氣味氣體 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 道爾頓 | B. | 舍勒 | C. | 拉瓦錫 | D. | 門捷列夫 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | (1)(2) | B. | (2)(3) | C. | (1)(2)(3) | D. | (1)(3) |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 對著干而冷的玻璃吹氣,玻璃上出現一層水霧 | |
B. | 寒冷的冬天,窗戶的玻璃上出現一層冰花 | |
C. | 從冰箱中取出一瓶飲料,一段時間后瓶壁上有一層水珠 | |
D. | 干脆的餅干在空氣中一段時間后會變軟 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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