12．硫原子與硫離子都屬于硫元素的原因是（　�。�
A．具有相同的相對原子質(zhì)量B．具有相同的中子數(shù)
C．具有相同的核外電子數(shù)D．具有相同的質(zhì)子數(shù)

分析 根據(jù)元素的定義可知決定元素分類的是質(zhì)子數(shù)，從而判斷正確答案．

解答 解：硫原子的原子核內(nèi)有16個質(zhì)子，硫離子的原子核內(nèi)也是16個質(zhì)子，根據(jù)元素的定義：具有相同核電荷數(shù)（即質(zhì)子數(shù)）的同一類原子總稱為元素．可知它們都是硫元素．
故選D．

點評 主要考查了元素的概念，原子和離子的區(qū)別和聯(lián)系．
具有相同核電荷數(shù)（即質(zhì)子數(shù)）的同一類原子總稱為元素．在這里，離子是帶電荷的原子或原子團．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．某同學(xué)發(fā)現(xiàn)他家菜園中蔬菜生長遲緩，便施用了一種氮肥（一種化肥），右圖是氮肥包裝標簽的部分文字．求：
（1）硝酸銨的相對分子質(zhì)量是多少？
（2）硝酸銨中各元素的質(zhì)量比是多少？
（3）硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分數(shù)是多少？
（4）多少克CO（NH2）2與40克NH4NO3含氮量相等？
（5）圖中氮肥純度（即化肥中硝酸銨的質(zhì)量分數(shù)）為多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．許多植物的花中含有色素，這些色素有的在酸性或堿性溶液中顯示不同的顏色，故可作酸堿指示劑．現(xiàn)取玫瑰、萬壽菊、大紅花的汁液，分別加到蒸餾水、稀酸溶液和稀堿溶液中，現(xiàn)象如下：
花的種類蒸餾水 稀酸溶液  稀堿溶液
玫瑰粉色粉色綠色
萬壽菊黃色黃色黃色
牽�；�紫色紅色藍色
大紅花粉色橙色綠色
請回答：（1）以上所舉的花中不能作酸堿指示劑的是萬壽菊．
（2）小林發(fā)現(xiàn)上述汁液無法測出溶液的酸堿度，請你告訴他，要測溶液酸堿度實驗室常用pH試紙
（3）牽牛花汁液的性質(zhì)與實驗室中常用的酸堿指示劑中的紫色石蕊性質(zhì)相似．
（4）經(jīng)查資料得知，柑橘的近似pH為3.0～4.0．將大紅花汁的汁液滴入柑橘汁中，呈現(xiàn)的顏色應(yīng)為橙色．
（5）上述植物的汁液可以用來區(qū)別食鹽水和食醋的是：牽牛花、大紅花．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．寫出下列化學(xué)反應(yīng)的符號表達式（或化學(xué)方程式）和現(xiàn)象．
（1）紅磷在空氣中燃燒的符號表達式4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
     現(xiàn)象：放熱、發(fā)黃光，產(chǎn)生大量的白煙．
（2）在空氣中加熱銅片的符號表達式2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO
     現(xiàn)象：紅色固體變成黑色．
（3）鎂在空氣中燃燒的符號表達式2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO
    現(xiàn)象：放熱，發(fā)出耀眼的白光，生成一種白色粉末．
（4）木炭在氧氣中燃燒的符號表達式C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2
    現(xiàn)象：發(fā)熱，放出白光，生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．將四小塊銅片分別按如圖所示放置一個月，觀察現(xiàn)象如下：
實驗裝置及編號
A
B
C		D
實驗現(xiàn)象銅片不生銹銅片不生銹銅片不生銹銅片生銹且水面附近銹蝕最嚴重
由此判斷：
（1）A與D比較可得出銅生銹需要水，B與D對比可知銅生銹需要二氧化碳，NaOH溶液和干燥管內(nèi)的物質(zhì)起吸收空氣中的二氧化碳作用．C與D比較得出銅生銹要有氧氣參加．
（2）寫出銅生銹的化學(xué)反應(yīng)方程式：2Cu+H2O+CO2=Cu2（OH）2CO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．按如圖組裝儀器，關(guān)閉止水夾，通電使紅磷燃燒．請回答下列問題：
（1）燃燒的現(xiàn)象是產(chǎn)生黃色火焰、放熱、冒出大量的白煙；
（2）紅磷燃燒一段時間后，自動熄滅了，你認為原因 是裝置中的氧氣被消耗；
（3）冷卻后，松開止水夾，你觀察到的現(xiàn)象為水倒吸進入集氣瓶，約占集氣瓶容積的五分之一．
（4）該實驗得出的結(jié)論是空氣中的氧氣約占空氣體積的五分之一．
（5）該實現(xiàn)發(fā)生反應(yīng)的文字表達式紅磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．如圖是實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖，請回答下列問題：
（1）寫出a、b所示儀器的名稱：
a、鐵架臺、b集氣瓶；
（2）試管口有一小團棉花，其作用是防止高錳酸鉀進入導(dǎo)管；
（3）試管口比試管底低，其目的是防止水蒸氣冷凝、回流炸裂試管；
（4）由于氧氣不易溶于水，可用排水法收集，集滿氧氣后，須將集氣瓶蓋上玻璃片正放于桌上，是因為氧氣的密度比空氣的密度大；
（5）某同學(xué)在實驗過程中導(dǎo)致試管破裂，其原因可能有以下幾種，你認為不正確的是C
A、加熱時試管口向上     B、試管外壁有水，未擦干即加熱
C、預(yù)熱后，用酒精燈外焰對準受熱部位加熱
D、沒有先將導(dǎo)管從水槽中取出便停止加熱
（6）下列操作步驟的正確順序是C
①撤出酒精燈；②檢查裝置氣密性；③把集氣瓶裝滿水倒置在水槽中；④點燃酒精燈；⑤收集氣體；⑥撤出水槽中的導(dǎo)管；⑦往試管中裝入高錳酸鉀固體；⑧選擇好儀器進行實驗；⑨固定試管．
A、⑧②⑦⑨③④⑤①⑥B、②⑧⑦③⑨④⑤⑥①
C、⑧②⑦⑨③④⑤⑥①D、②⑧⑦⑨③④⑤⑥①

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列實驗操作中，符合操作規(guī)范的是（　�。�
A．用燃著的酒精燈去引燃另一只酒精燈
B．把氫氧化鈉固體直接放在天平左盤上稱量
C．點燃可燃性氣體前一定先檢驗氣體的純度
D．把98%的濃硫酸沿器壁注入盛有水的量筒內(nèi)稀釋

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列敘述與對應(yīng)的示意圖表示正確的是（　�。�
A水的電解B 向稀硫酸中滴加過量的氫氧化鈉溶液
　
C．加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀制取氣體D．等質(zhì)量的鋅、鐵與足量等濃度的稀硫酸反應(yīng)
　
A．AB．BC．CD．D

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