3．正確規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵．下列實(shí)驗(yàn)操作，符合規(guī)范的是（　　）
A．
  稱(chēng)取一定量食鹽		B．
  測(cè)量液體溫度
C．
往試管內(nèi)加粉末藥品		D．
    蓋上蓋玻片

分析 A、根據(jù)托盤(pán)天平的使用要遵循“左物右碼”的原則進(jìn)行分析判斷．
B、溫度計(jì)的正確使用：玻璃泡不能碰到容器底或容器壁．
C、取用固體粉末時(shí)，一般用藥匙或紙槽； 往試管里裝入固體粉末時(shí)，為避免藥品沾在管口和管壁上，試管應(yīng)傾斜，把盛有藥品的藥匙小心地送入試管底部，然后使試管直立起來(lái)，讓藥品全部落在底部．
D、制作臨時(shí)裝片時(shí)，“蓋”這一步的正確操作是用鑷子夾起蓋玻片，使它的一側(cè)先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平．其目的是防止蓋玻片下出現(xiàn)氣泡．

解答 解：A、托盤(pán)天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了，故A錯(cuò)誤．
B、測(cè)量液體溫度時(shí)，溫度計(jì)的玻璃泡不能碰到容器底或容器壁，而圖中溫度計(jì)的玻璃泡碰到容器底，故B錯(cuò)誤．
C、往試管內(nèi)加粉末藥品，一般用藥匙或紙槽；故C正確；
D、制作臨時(shí)裝片時(shí)，“蓋”這一步的正確操作是用鑷子夾起蓋玻片，而圖中用手拿，故D錯(cuò)誤．
故選C

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見(jiàn)物理實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類(lèi)試題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列敘述正確的是（　�。�
A．鎂片放置在空氣中，不需加熱就能在表面生成MgO
B．紅磷放置在空氣中，不需加熱就能燃燒產(chǎn)生P2O5
C．硫粉加熱后放入氧氣中，燃燒產(chǎn)生SO3氣體
D．鐵絲在潮濕空氣中生銹是一種劇烈氧化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．紙火鍋（見(jiàn)圖）在各城市悄然興起，據(jù)了解這種紙火鍋的材料 是普通的紙，白色的底襯著火鍋食料，干凈、醒目；紙火鍋在使用時(shí)無(wú)煙、無(wú)味；不會(huì)被火點(diǎn)燃．
（1）紙火鍋燒不著的原因是溫度未達(dá)到紙的著火點(diǎn)．
（2）人們常使用固體酒精做為紙火鍋加熱的熱源．小剛觀察到服務(wù)員用蓋子熄滅固體酒精．服務(wù)員利用的滅火原理是把可燃物隔絕空氣．
（3）無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，將飲用的某品牌碳酸飲料所放出的氣體噴在了燃燒著的固體酒精上，火焰熄滅．
【猜想與假設(shè)】根據(jù)上述現(xiàn)象推測(cè)，該氣體是二氧化碳或CO2，該氣體所具有的化學(xué)性質(zhì)不能燃燒，也不支持燃燒．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．某研究小組為了探究環(huán)境因素對(duì)光合作用強(qiáng)弱的影響，選用黑藻、不同濃度的碳酸氫鉀溶液（KHCO3分解會(huì)產(chǎn)生二氧化碳）等藥品及儀器，設(shè)計(jì)了右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，增強(qiáng)光照強(qiáng)度的具體操作是縮短臺(tái)燈與黑藻之間的距離；
（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，判斷黑藻進(jìn)行光合作用強(qiáng)弱的依據(jù)是單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的氣體量多少；
（3）當(dāng)其它條件不變時(shí)，將KHCO3溶液的濃度由1%改為0.5%，發(fā)現(xiàn)光合作用明顯減弱，分析其原因是二氧化碳濃度減少，使暗反應(yīng)速率降低，導(dǎo)致光反應(yīng)產(chǎn)生的氧氣明顯減少．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方法，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　　）
A．
  稀釋濃硫酸		B．
  稱(chēng)量氫氧化鈉固體
C．
    過(guò)濾		D．
   加熱液體藥品

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖所示，兩個(gè)甲分子反應(yīng)生成三個(gè)乙分子和一個(gè)丙分子，則從圖示獲得的信息中，不正確的是（　�。�
A．分子的種類(lèi)在化學(xué)反應(yīng)中發(fā)生了改變
B．該反應(yīng)的反應(yīng)類(lèi)型為分解反應(yīng)
C．反應(yīng)生成的丙物質(zhì)屬于單質(zhì)
D．乙分子中含有一個(gè)A原子，一個(gè)B原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：a長(zhǎng)頸漏斗，b酒精燈．
（2）若用裝置B制取氧氣，藥品選用的是高錳酸鉀，則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，在試管口放一團(tuán)棉花的作用是防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管．
（3）實(shí)驗(yàn)室收集二氧化碳選用裝置D（填序號(hào)）．若收集某氣體只能采用裝置E，由此推測(cè)該氣體具有的性質(zhì)是易溶于水且密度比空氣小．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．如圖所示的實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的是（　�。�
A．甲：研究影響音調(diào)大小的因素B．乙：驗(yàn)證壓強(qiáng)與流速的關(guān)系
C．丙：驗(yàn)證Zn、Fe、Cu的活動(dòng)性D．�。罕容^乒乓球和濾紙的著火點(diǎn)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

13．蠟燭（足量）在如圖1密閉裝置內(nèi)燃燒至熄滅，用儀器測(cè)出這一過(guò)程中瓶?jī)?nèi)氧氣含量的變化如圖2所示．列判斷正確的是（　�。�
A．蠟燭燃燒前裝置中都是氧氣B．過(guò)程中裝置內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量不斷減少
C．該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明燃燒需要氧氣D．有氧氣蠟燭也不一定能燃燒

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