A. | 電解水時在負極產(chǎn)生氧氣 | B. | 經(jīng)過蒸餾凈化后得到的水是純凈物 | ||
C. | 可用肥皂水將硬水凈化處理為軟水 | D. | 水分子是由水原子構成的 |
分析 A、根據(jù)電解水的實驗結論:正氧負氫,進行分析判斷.
B、根據(jù)經(jīng)過蒸餾凈化后得到的水是蒸餾水,進行分析判斷.
C、肥皂水可以檢驗水是硬水還是軟水,據(jù)此進行分析判斷.
D、根據(jù)水分子的構成進行分析判斷.
解答 解:A、有電解水的實驗結論:正氧負氫,電解水時在負極產(chǎn)生氫氣,故選項說法錯誤.
B、經(jīng)過蒸餾凈化后得到的水是蒸餾水,只含有水一種物質(zhì),屬于純凈物,故選項說法正確.
C、肥皂水可以檢驗水是硬水還是軟水,用肥皂水不能將硬水凈化處理為軟水,故選項說法錯誤.
D、水分子是由氫原子和氧原子構成的,故選項說法錯誤.
故選:B.
點評 本題難度不大,掌握電解水的實驗結論、硬水與軟水的轉化與檢驗方法、水分子的構成等是正確解答本題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 在溶液中加入了水的溶液,水一定是溶劑 | |
B. | 同種物質(zhì)分子間的間隔,固體一定比液體小 | |
C. | 含有氧元素一定是化合物 | |
D. | 能使酚酞試液變紅的溶液一定是堿溶液 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 一氧化碳既有可燃性,又有還原性 | |
B. | 在爐子上放一盆水可以避免一氧化碳中毒 | |
C. | 一氧化碳和二氧化碳的化學性質(zhì)相似 | |
D. | 一氧化碳是有刺激性的氣味的毒氣 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 鑒別的物質(zhì) | 方 法 |
A | 加碘鹽和白砂糖 | 淀粉溶液,變藍的是加碘鹽 |
B | 蒸餾水和礦泉水 | 蒸發(fā),看是否有固體殘留 |
C | 棉布料和化纖布料 | 灼燒、聞氣味 |
D | 硬水和軟水 | 加肥皂水、攪拌,觀察產(chǎn)生泡沫的多少 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | pH=0時,溶液呈中性 | |
B. | 用濕潤的PH試紙測定某鹽酸的pH時,測定結果會偏低 | |
C. | pH越小,溶液的酸性越強 | |
D. | pH大于7的溶液一定是堿溶液 |
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