Question

化學興趣小組的同學對某膨化食品包裝袋內(nèi)氣體的成分進行探究，請你多與他們的探究，并回答下列問題.

[提出問題]包裝袋內(nèi)的氣體成分是什么?

[猜想與假設]包裝袋內(nèi)的氣體為猜想1:氧氣;猜想2:氮氣;猜想3:二氧化碳:猜想4:二氧化硫。

（1）通過分析,大家認為猜想1是錯誤的,理由是氧氣化學性質比較活潑.食品易與氧氣發(fā)生級慢氧化面變質;猜想4也是錯誤的，理由是________________。

[進行實驗]為了探究氣體的成分,甲.乙兩位同學分別進行了如下實驗。

[查閱資料]鎂能在氮氣中燃燒，反應生成氮化鐵（Mg3N2）固體。氮化鎂可與水劇烈反應產(chǎn)生氨氣.該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍。

（2）甲同學收集一.瓶該氣體,把一根燃著的木條伸人瓶中，發(fā)現(xiàn)木條熄滅。由此得出氣體是二氧化碳。乙同學認為該方案不可行.理由是_______________。

（3）為了驗證剩余猜想,乙同學設計如下圖所示方案

①在裝有該氣體的容器（容器內(nèi)壓強接近大氣壓強）上連接一個如圖裝置。向右拉動注射署活塞,經(jīng)過實驗后，發(fā)現(xiàn)澄清石灰水不變渾濁，證明猜想3不成立,猜想2.成立。

②為進一步確認猜想2成立,乙同學又進行了實驗:

實驗操作	實驗現(xiàn)象	結論
a.另取一瓶氣體，向其中伸入燃著的鎂條，觀察現(xiàn)象； b.取少量反應后固體于試管中。加入足量的蒸餾水然后______________________________觀察現(xiàn)象	a.鎂條燃燒，發(fā)出耀眼白光；b紅色的石蕊試紙___________。	猜想2成立

[交流討論]

（4）試寫出鎂與氮氣反應的化學方程式:_________________。

Answer 1