A. | 將木塊煤粉碎后再燃燒,其目的是延遲煤燃燒的時間 | |
B. | 如圖a,火柴頭向下時更容易燃燒,是因為降低了火柴梗的著火點 | |
C. | 由圖b中的現(xiàn)象可知,金屬鎂引起的火災不能用氮氣滅火 | |
D. | 蠟燭用扇子一扇即滅,是因為扇走了蠟燭周圍的空氣 |
分析 A、根據(jù)物質(zhì)充分燃燒時需要足夠的氧氣,增大可燃物與氧氣的接觸面積,達到可燃物燃燒需要的溫度等因素來分析燃燒是否充分;
B、燃燒的條件是:①物質(zhì)具有可燃性.②可燃物與氧氣接觸.③溫度達到可燃物的著火點.三個條件必須同時具備,缺一不可;
C、根據(jù)點燃的鎂條能在氮氣中繼續(xù)燃燒,生成氮化鎂分析回答.
D、根據(jù)燃燒的條件分析,燃燒條件:可燃物,溫度達到著火點,與氧氣(或空氣)接觸,三個條件缺一不可,同時具備.
解答 解:A、將固體燃料粉碎或把液體燃料噴成霧狀在燃燒,是為了增大可燃物與氧氣的接觸面積,促進燃料的燃燒,而不是為了延遲煤燃燒的時間,故A錯誤;
B、火柴梗豎直向上時,不能充分吸收燃燒放出的熱量,使火柴梗溫度不易達到著火點,而不是降低了火柴梗的著火點,故B錯誤;
C、由點燃的鎂條能在氮氣中繼續(xù)燃燒,生成氮化鎂可知,金屬鎂引起的火災不能用氮氣滅火,故C正確;
D、由燃燒的條件可知:可燃物,溫度達到著火點,與氧氣(或空氣)接觸,三個條件缺一不可,同時具備.蠟燭燃燒發(fā)出的熱量少,扇子扇來的冷空氣使其溫度降到著火點以下,所以蠟燭一扇就熄,而不是因為扇走了蠟燭周圍的空氣,故D錯誤.
故選C.
點評 本題考查學生利用充分燃燒需要的條件來分析生活中常見的燃燒及滅火的現(xiàn)象,明確常見的做法是否有利于充分燃燒,并注意在生活中做到燃燒充分及合理利用能源.
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 制取氣體前,先檢查裝置的氣密性 | B. | 用剩的藥品放回原試劑瓶 | ||
C. | 用燃著的酒精燈引燃另一酒精燈 | D. | 在量筒內(nèi)稀釋濃硫酸 |
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 黃曲霉素的相對分子質(zhì)量為296g | |
B. | 黃曲霉素三碳、氫、氧種元素組成 | |
C. | 黃曲霉素分子中碳、氫、氧原子的個數(shù)比為17:12:8 | |
D. | 黃曲霉素中碳、氫、氧三元的質(zhì)量比為17:12:6 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 甲醇是由4種元素組成的 | |
B. | 甲醇點燃充分燃燒生成二氧化碳和水 | |
C. | 碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為3:1:4 | |
D. | 工業(yè)酒精不能用做生產(chǎn)啤酒 |
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