根據(jù)要求寫出下列方程式,并注明基本反應(yīng)類型.
(1)鐵絲在氧氣中燃燒
 
反應(yīng)
(2)實驗室用過氧化氫制氧氣
 
反應(yīng)
(3)氫氟酸(HF)可用于玻璃雕刻,其主要原理是氫氟酸與玻璃的主要成分二氧化硅(SiO2)發(fā)生反應(yīng),生成四氟化硅氣體和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
考點:書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式,反應(yīng)類型的判定
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進行書寫;再根據(jù)反應(yīng)特征確定反應(yīng)類型.
解答:解:(1)鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4;該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng).
(2)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng).
(3)氫氟酸與玻璃的主要成分二氧化硅(SiO2)發(fā)生反應(yīng),生成四氟化硅氣體和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4HF+SiO2═SiF4↑+2H2O;該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng).
故答案為:(1)3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4;化合;(2)2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;分解;(3)4HF+SiO2═SiF4↑+2H2O;復(fù)分解反應(yīng).
點評:本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式、判定反應(yīng)類型的能力,掌握化學(xué)方程式的書寫方法、四種基本反應(yīng)類型的特征即可正確解答本題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

取10g鋅粉和銅粉的混合物于燒杯中,向燒杯中分四次加入等質(zhì)量的同種稀硫酸,實驗過程中得到如下數(shù)據(jù).
第1次第2次第3次第4次
加入稀硫酸的質(zhì)量20g20g20g20g
剩余固體的質(zhì)量8.7g7.4g6.1g5.5g
請回答下列問題:
(1)混合物中銅粉的質(zhì)量是
 

(2)計算所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(保留計算過程).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在學(xué)校的聯(lián)歡晚會上,老師做了一個神奇的表演,向裝有不同固體的試管中滴入適量不同的無色液體,產(chǎn)生了不同的現(xiàn)象.老師讓同學(xué)們參與互動進行猜想:
(1)若固體為白色粉末,加液體后產(chǎn)生了能使澄清石灰水變渾濁的氣體.則固體可能是(任寫一種,下同)
 
,液體可能是
 

(2)若固體為黑色粉末,加液體后產(chǎn)生了使帶火星的木條復(fù)燃的氣體,則黑色粉末可能是
 
,液體可能是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

按要求,各寫一個化學(xué)方程式:
(1)生成物是二氧化碳和一種無色液體:
 

(2)生成物是二氧化碳和一種紅色固體單質(zhì):
 

(3)生成物是二氧化碳和一種白色固體:
 

(4)生成物是二氧化碳和另外兩種化合物:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在日常生活中,我們會遇到許多的酸、堿、鹽,請寫出下列物質(zhì)或其主要成分的化學(xué)式:
(1)常用的建筑材料熟石灰
 

(2)汽水中含有的碳酸
 

(3)明礬中含有的硫酸鋁
 

(4)家庭做饅頭必須使用的純堿
 

(5)建筑塑雕用的大理石
 
  
(6)中和胃酸用的藥物氫氧化鋁
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2013年4月20日,我省雅安市蘆山縣發(fā)生了7.0級大地震.為防止災(zāi)后疫情發(fā)生,防疫人員使用了多種消毒劑進行環(huán)境消毒,其中亞氯酸鈉(NaClO2)是一種重要的消毒劑.試計算:
(1)亞氯酸鈉的相對分子質(zhì)量為
 

(2)亞氯酸鈉中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為
 

(3)若要配制質(zhì)量分數(shù)為15%的亞氯酸鈉溶液200kg用于環(huán)境消毒,則需要亞氯酸鈉多少kg,同時需要水多少mL?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)校的學(xué)習(xí)小組對當?shù)氐氖沂V區(qū)進行調(diào)查,測定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),采用的方法如下:取該石灰石樣品16g,把80g稀鹽酸分四次加入,測量過程所得數(shù)據(jù)見下表(已知石灰石樣品中含有的二氧化硅等雜質(zhì)不溶于水,不與稀鹽酸反應(yīng)).請計算:
序號第1次第2次第3次第4次
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g20202020
剩余固體的質(zhì)量/g1162.8n
(1)上表中n的數(shù)值為
 

(2)石灰石樣品中碳酸鈣純度
 

(3)求反應(yīng)生成的二氧化碳的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在氧氣、二氧化碳、過氧化氫、高錳酸鉀四種物質(zhì)中都含有
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生活中處處有化學(xué),現(xiàn)有以下常見的物質(zhì):①空氣②氧氣③二氧化碳④氫氣⑤二氧化硫⑥鎂⑦氮氣⑧康師傅礦泉水.請將相應(yīng)序號填入空格中:
(1)能支持燃燒的氣體是
 
,能燃燒的氣體是
 
,能使澄清石灰水變渾濁的氣體是
 
;
(2)可用于醫(yī)療急救的是
 
;焊接金屬時做保護氣的是
 
;
(3)綠色植物光合作用放出的氣體是
 
,屬于空氣污染物的氣體是
 
;
(4)上述物質(zhì)中屬于混合物的是_
 
;屬于金屬單質(zhì)的是
 
;屬于氧化物的是
 

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