A. | 雪糕上冒冷氣 | B. | 燈泡發(fā)光 | C. | 花生霉變 | D. | 粉筆折斷 |
分析 解答此題的關(guān)鍵是正確判斷物質(zhì)的變化情況,若在使用物質(zhì)的過程中,物質(zhì)本身沒有變化,則屬于物理變化;若在使用過程中,物質(zhì)本身發(fā)生了變化,變成了其他物質(zhì),則屬于物質(zhì)的化學(xué)變化.
解答 解:A.雪糕上冒冷氣沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A錯(cuò);
B.燈泡發(fā)光沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B錯(cuò);
C.花生霉變有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故C正確;
D.粉筆折斷只是形狀發(fā)生了變化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故D錯(cuò);
故選C.
點(diǎn)評 物質(zhì)的變化分為物理變化和化學(xué)變化,兩者的區(qū)別在于有沒有新物質(zhì)生成,即發(fā)生化學(xué)變化的依據(jù)是產(chǎn)生了新物質(zhì).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CH4 | B. | C2H6 | C. | CH4O | D. | C2H6O |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2克N2 | B. | O2、N2的混合氣體 | ||
C. | H2、N2的混合氣體 | D. | O2、H2、N2的混合氣體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用含有“鋁”泡打粉制作又大又蓬松的包子 | |
B. | 用硼砂保鮮豬肉 | |
C. | 用二氧化碳制碳酸飲料 | |
D. | 提煉地溝油作為餐飲用油 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 用拇指堵住集滿甲烷的試管口,靠近火焰移開拇指點(diǎn)火 | 聽到尖銳 的爆鳴聲 | 甲烷不純 |
B | 將燃著的木條伸入一瓶無色無味的氣體中 | 木條熄滅 | 該氣體一定是CO2 |
C | 用一只燒杯罩在一根燃燒著的蠟燭上方 | 蠟燭熄滅了 | 燃燒需要可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn) |
D | 點(diǎn)燃從導(dǎo)管放出的某氣體,在火焰上方罩一個(gè)干而冷的燒杯 | 燒杯內(nèi)壁有無色液滴產(chǎn)生 | 該氣體是H2 |
A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 利用水,天平和量筒測密度 | B. | 浸入稀鹽酸中觀察有無氣泡生成 | ||
C. | 浸入硫酸銅溶液中觀察是否變色 | D. | 觀察顏色 |
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