新的一年,同學(xué)們的學(xué)習(xí)方式有了很大變化。下面是《氣體制取與收集》學(xué)習(xí)的課堂片段:
(自主學(xué)習(xí))仿照氧氣制取的學(xué)習(xí)和氣體制取的一般思路,閱讀課本,老師提供了幾組藥品,讓同學(xué)們交流并選出適宜實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的一組。
(合作交流)圍繞以上問題,各小組展開了激烈的交流,下面是老師從第二小組同學(xué)交流中聽到的各位學(xué)生的發(fā)言:
1號(hào):碳酸鹽用塊狀石灰石(主要成分碳酸鈣),為什么不用純堿(碳酸鈉)呢?
3號(hào):碳酸鈉是粉未狀的,反應(yīng)的速度太快,不易控制,
2號(hào):同意3號(hào)同學(xué)的說法,那我們把碳酸鈉壓制成塊狀可以嗎?
各位都在思考,問題未能解決。
(展示釋疑)通過各個(gè)小組的展示,大家明白了實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)該選擇石灰石和稀鹽酸。
實(shí)際實(shí)驗(yàn)中,所用的原料或產(chǎn)物一般都含有雜質(zhì),在計(jì)算用料和產(chǎn)量時(shí),應(yīng)考慮到雜質(zhì)問題。
請(qǐng)你幫助二組學(xué)生解決2號(hào)學(xué)生提出的問題,實(shí)驗(yàn)室把碳酸鈉壓制成塊狀_______(選填“可以”或“不可以”)代替石灰石制取二氧化碳。
(能力提升)某小組想測(cè)定所用石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取用了2g的石灰石樣品,把20g稀鹽酸(氯化氫的水溶液)分4次加入樣品中,(樣品中除碳酸鈣外,其余成分既不與鹽酸反應(yīng),也不溶解于水),充分反應(yīng)后經(jīng)過濾、干燥等操作,最后稱量,得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
稀鹽酸的用量 | 剩余固體的質(zhì)量 |
第一次加入5g | 1.5g |
第二次加入5g | 1.0g |
第三次加入5g | 0.5g |
第四次加入5g | 0.3g |
(1)從以上數(shù)據(jù)可知,這四次實(shí)驗(yàn)中,第______次石灰石樣品中碳酸鈣已完全反應(yīng)。
(2)求石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
(3)求檢測(cè)過程中所產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量?
不可以;(1)四;(2)85%;(3)0.75g 【解析】 試題不可以 ,因?yàn)樘妓徕c易溶于水,在溶液中反應(yīng)仍然太快不易控制 (1)根據(jù)題中的敘述可知,加入2克的樣品,每加入5g稀鹽酸,樣品的質(zhì)量減少0.5g,第四次加入鹽酸后樣品的質(zhì)量只減少了0.2g,故 第四_次石灰石樣品中碳酸鈣已完全反應(yīng) (2)四次總反應(yīng)碳酸鈣的質(zhì)量為2g-0.3g=1.7g,樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:...年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來源:粵教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)1.3物質(zhì)的變化同步測(cè)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
前階段,微信熱傳“毒跑道”事件,據(jù)分析,原材料甲苯二異氰酸酯(TDI)并不會(huì)毒害人體,但施工人員為降低成本和便于施工,違規(guī)在施工中加入一些稀釋劑,會(huì)使塑膠跑道出現(xiàn)含鉛量高,還散發(fā)出刺鼻異味的苯等,存在有毒的可能性.已知苯是一種無色液體,密度比水小,不溶于水,苯的沸點(diǎn)是80.1℃,熔點(diǎn)是5.5℃.在一定條件下,苯分別能跟氫氣、溴等許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),苯還能在空氣里燃燒生成二氧化碳和水.請(qǐng)回答下列問題:
(1)苯的物理性質(zhì)有________ ,苯的化學(xué)性質(zhì)有________ ;
(2)由此你可以知道,化學(xué)加工過程應(yīng)該________ .
無色、有刺激性、液體等;能與氧氣、氫氣、溴等物質(zhì)反應(yīng);不得任意加入添加劑,嚴(yán)格按要求加入(言之有理也可) 【解析】 (1)由題意可知,苯是一種無色液體,密度比水小,不溶于水,苯的沸點(diǎn)是80.1℃,熔點(diǎn)是5.5℃,均不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,均屬于物理性質(zhì)。 在一定條件下,苯分別能跟氫氣、溴等許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),苯還能在空氣里燃燒生成二氧化碳和水,均需要通過化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:四川省宜賓市2018屆九年級(jí)中考化學(xué)試卷 題型:單選題
用“分類”的方法可以使我們有序地研究物質(zhì),下列分類正確的是( )
A. 有機(jī)化合物:乙醇、葡萄糖、干冰
B. 氧化物:MnO2、K2O、KMnO4
C. 堿:KOH、Ca(OH)2、Na2CO3
D. 酸:醋酸、硝酸、硫酸
D 【解析】 有機(jī)化合物中都含有碳元素,如乙醇、葡萄糖,少數(shù)含碳的化合物,如二氧化碳(干冰)具有無機(jī)化合物的特點(diǎn),因此視為無機(jī)物,A錯(cuò)誤;由兩種元素組成的化合物中,其中一種是氧元素的叫做氧化物,KMnO4中含有3種元素,不屬于氧化物,B錯(cuò)誤;堿是指在水溶液中解離出的陰離子全部為OH-的化合物,Na2CO3屬于鹽,不屬于堿,C錯(cuò)誤;酸是指在水溶液中解離出的陽離子全部為H+的化合物,醋酸、...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:魯教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 3.1溶液的形成 同步測(cè)試卷 題型:單選題
屬于溶液的是
A. 汽水 B. 蒸餾水 C. 牛奶 D. 豆?jié){
A 【解析】 A、汽水是一種均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,正確;B、蒸餾水屬于純凈物,溶液必須是混合物,錯(cuò)誤; C、牛奶是不溶性的小液滴等分散到液體中形成的,不均一、不穩(wěn)定,不屬于溶液,錯(cuò)誤;D、豆?jié){不均一、不穩(wěn)定,不屬于溶液,錯(cuò)誤。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:魯教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 3.1溶液的形成 同步測(cè)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)溶液的說法錯(cuò)誤的是( 。
A. 生理鹽水中溶質(zhì)是氯化鈉 B. 一種溶液中溶劑只有一種
C. 濃溶液可能是不飽和溶液 D. 飽和溶液就是不能再溶解這種溶質(zhì)的溶液
D 【解析】 A、生理鹽水是由氯化鈉和水組成的,所以生理鹽水中溶質(zhì)是氯化鈉,故A正確;B、溶液是均一、穩(wěn)定的混合物,溶質(zhì)可以是多種,但是溶劑只要一種,故B正確;C、溶液的濃稀指的是溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù),飽和、不飽和指的是溶解的溶質(zhì)是否達(dá)到了最大限度,故C正確;D、在說明飽和溶液時(shí),一定要指明溫度,故D錯(cuò)誤。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:魯教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 5.3化學(xué)反應(yīng)中的有關(guān)計(jì)算 題型:填空題
水中氫元素與氧元素間的質(zhì)量比是________.若將9g水完全電解可生成氧氣________ g.
1:8;8 【解析】 (1)水的化學(xué)式為H2O,氫元素與氧元素間的質(zhì)量比=1×2:16=1:8; (2)假設(shè)可生成氧氣的質(zhì)量為x 2H2O2H2↑+O2↑ 36 32 9g x = 解得x=8g,故將9g水完全電解可生成氧氣8g。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:魯教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 5.3化學(xué)反應(yīng)中的有關(guān)計(jì)算 題型:單選題
相同質(zhì)量的下列四種物質(zhì)中,完全分解后制得氧氣質(zhì)量最多的是( )
A. 過氧化氫 B. 高錳酸鉀 C. 氯酸鉀 D. 水
D 【解析】 根據(jù)所給物質(zhì)寫出這4個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式,按O2的化學(xué)計(jì)量數(shù)為1進(jìn)行配平,計(jì)算每種物質(zhì)與O2的質(zhì)量比,然后比較得出答案。 假設(shè)每種物質(zhì)都生成32g氧氣,計(jì)算后比較: 2H2O22H2O+O2↑ 68g 32g 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑; 316g 32g KClO3KCl+O2↑ 81.7g 32g 2H2O...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省營(yíng)口市2018屆九年級(jí)中考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列除雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,所選試劑和操作都正確的是
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 選用試劑 | 操作 |
A | CO2(HCl) | NaOH溶液 | 將混合氣體通過NaOH溶液 |
B | KClO3固體(KCl) | 加熱至不再產(chǎn)生氣體 | |
C | KNO3溶液(KOH) | CuSO4溶液 | 加入適量試劑,過濾、蒸發(fā) |
D | MgCl2溶液(NaCl) | ①KOH溶液 ②稀鹽酸 | 加入過量試劑①,過濾、洗滌 向所得固體中加入適量試劑②至固體恰好溶解 |
A. A B. B C. C D. D
D 【解析】 試題氫氧化鈉不僅能與氯化氫反應(yīng),也能與二氧化碳反應(yīng),A錯(cuò)誤;加熱氯酸鉀和氯化鉀的混合物,氯酸鉀分解得到氯化鉀,除去了要保留的物質(zhì),B錯(cuò)誤;硫酸銅雖能將氫氧化鉀轉(zhuǎn)化為沉淀,但同時(shí)會(huì)混入硫酸鉀雜質(zhì),C錯(cuò)誤;氫氧化鉀能將氯化鎂轉(zhuǎn)化為氫氧化鎂沉淀后過濾分離,然后用鹽酸將其轉(zhuǎn)化為氯化鎂,D正確。故選D查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:四川省涼山州2018屆九年級(jí)中考化學(xué)試卷 題型:綜合題
根據(jù)影響溶解度的因素和溶解度曲線回答問題。
(1)從化學(xué)教材下冊(cè)37頁得知,硝酸鉀受溫度影響溶解度變化明顯,氯化鈉的溶解度受溫度影響小,而氫氧化鈣的溶解度反常,如圖1。
①KNO3中混有少量NaCl,要得到較純凈的KNO3,可采取的措施是_____。
②現(xiàn)有一瓶硝酸鉀的不飽和溶液,要使其飽和,可采用的方法是_____。
(2)圖2,燒杯A中盛有飽和的氫氧化鈣溶液。現(xiàn)向燒杯B中加入生石灰時(shí),燒杯A中變渾濁,可能的原因是_____
a.反應(yīng)放熱,溫度升高,氫氧化鈣溶解度變小
b.反應(yīng)消耗水后,氫氧化鈣結(jié)晶析出
c.生石灰與水反應(yīng)生成的氫氧化鈣不溶于水
d.燒杯B發(fā)生的反應(yīng)與燒杯A無關(guān)
降溫結(jié)晶;加入硝酸鉀;ab。 【解析】 (1):①由圖中溶解度曲線知低溫時(shí),硝酸鉀會(huì)析出,氯化鈉不會(huì)析出,故可以用降溫結(jié)晶,過濾的方法除去氯化鈉;②將不飽和溶液變?yōu)轱柡,可以添加溶質(zhì),故可以添加硝酸鉀;(2):加入生石灰,生石灰和水反應(yīng)產(chǎn)生熱,溫度升高,氫氧化鈉溶解度變小會(huì)有析出,故水會(huì)變渾濁,選ab。查看答案和解析>>
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