同學(xué)們用Na2CO3溶液和濃HCl來研究簡易滅火器的反應(yīng)原理時，對廢液的成分進(jìn)行探究。

（推理假設(shè)）上述兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_____，由此推測出廢液中一定有NaCl，可能有Na2CO3或鹽酸。

（實驗探究）

（1）確定廢液中是否含有鹽酸：

①選擇試劑：根據(jù)鹽酸的化學(xué)性質(zhì)，同學(xué)們選用了如圖甲所示的五種物質(zhì)，其中物質(zhì)X是酸堿指示劑中的_____溶液。

②實驗驗證：某同學(xué)向廢液中加入少量的鎂粉，觀察到_____，確定廢液中一定沒有鹽酸。

（2）確定廢液中是否含有Na2CO3：某同學(xué)選用_____測出廢液的pH＝l0，

確定廢液中一定含有Na2CO3。

（3）處理廢液，回收利用：欲從廢液中得到純凈的NaCl，請完成如下實驗方案設(shè)計。

方案

加入試劑

分離方法

方案評價

一

適量Ca（NO3）2溶液

過濾、蒸發(fā)結(jié)晶

不可行，理由是：_____

二

稍過量的_____

_____

可行

（4）拓展運用：

按圖乙方案分離BaCl2和NaCl的固體混合物時，X溶液中溶質(zhì)是_____。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省德州市2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在對稀鹽酸、氫氧化鈉、碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行探究的過程中遇到“異�！爆F(xiàn)象。

向試管中加入2mL某濃度的氫氧化鈉溶液，再滴入2～3滴酚酞溶液，氫氧化鈉溶液變紅色；然后振蕩試管，發(fā)現(xiàn)紅色消失。

（提出問題）紅色為什么會消失？

（猜想）（1）氫氧化鈉溶液的量少了；（2）酚酞溶液的量少了；（3）_____。

（查閱資料）酚酞是一種弱有機酸，在pH＜8.2的溶液里為無色的內(nèi)酯式結(jié)構(gòu)，當(dāng)pH＞8.2時為紅色的錕式結(jié)構(gòu)；在堿性介質(zhì)中很不穩(wěn)定，它會慢慢地轉(zhuǎn)化成無色羧酸鹽。

（實驗探究）根據(jù)上述“猜想”進(jìn)行如下探究

（1）取4mL同濃度氫氧化鈉溶液，滴入2～3滴酚酞溶液，振蕩后紅色消失；

（2）取2mL同濃度氫氧化鈉溶液，滴入4～5滴酚酞溶液，振蕩后紅色消失；

（3）取2mL同濃度氫氧化鈉溶液，加適量水稀釋，滴入2～3滴酚酞溶液，振蕩后紅色沒有消失。

結(jié)論：猜想_____正確。

（繼續(xù)實驗）取一定體積的稀氫氧化鈉溶液，滴入2～3滴酚酞溶液，逐滴加入一定濃度的稀鹽酸直至紅色消失，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。微觀角度分析，該反應(yīng)的實質(zhì)是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省湛江市廉江實驗學(xué)校2019屆九年級（上）期中化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)物質(zhì)的分類正確的是（ ）

A. CaCO3是氧化物 B. 空氣是化合物

C. 冰水混合物是單質(zhì) D. P2O5是氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟(jì)寧市嘉祥縣2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型：填空題

寫出符合下列要求的化學(xué)式。

(1)用于改良酸性土壤的物質(zhì)是_____；

(2)能還原氧化鐵的氧化物是_____；

(3)5個硫酸根離子_____；

(4)硝酸鋁中氮元素的化合價_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟(jì)寧市嘉祥縣2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

金屬鎢（W）可做白熾燈泡的燈絲。用黑鎢礦［主要含有FeWO4（鎢酸亞鐵）］制得金屬鎢（W）的工藝流程如下圖所示:

其主要反應(yīng)原理如下：

①4FeWO4＋4Na2CO3＋O24Na2WO4＋2Fe2O3＋4CO2

②Na2WO4＋2HCl（熱濃）＝H2WO4＋2NaCl

③H2WO4H2O＋WO3
④3H2＋WO3 W＋3H2O

下列說法不正確的是

A. 反應(yīng)③屬于分解反應(yīng) B. 反應(yīng)①②③④的產(chǎn)物都有氧化物

C. 反應(yīng)①④中有元素的化合價發(fā)生改變 D. 為加快反應(yīng)的速率，可將黑鎢礦石碾成粉末

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南通市2019屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷題 題型：單選題

通過下列實驗，能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵?）

A. 根據(jù)甲試管中溶液顏色深淺，比較鹽酸和碳酸的酸性強弱

B. 根據(jù)乙中氣球的大小變化，比較NaOH和NH4NO3固體溶解的熱效應(yīng)

C. 丙燒杯中裝有80g水，加入20g氫氧化鈣，能配制出20%的Ca（OH）2溶液

D. 通過觀察丁中的實驗現(xiàn)象，說明燃燒的條件之一是必須與氧氣接觸

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南通市2019屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷題 題型：單選題

下列圖示的實驗操作中不正確的是（　�。�

A. 聞氣體氣味 B. 稱固體質(zhì)量

C. 讀液體體積 D. 稀釋濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源：貴州省遵義市2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：計算題

小新用放置很久的鋁箔與稀鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣質(zhì)量和反應(yīng)時間關(guān)系如圖所示：

（1）在0～t1時間段內(nèi)，鋁箔表面看不到明顯的氣泡，寫出該段的化學(xué)方程式為_____。在t2～t3時間段產(chǎn)生氣泡的速度逐漸放緩，直到反應(yīng)停止時，鋁箔還有大量剩余。t2～t3時間段產(chǎn)生氣泡速度放緩的原因是_____。

（2）為測量鋁箔中單質(zhì)鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小柯取2克鋁箔樣品與50.0克稀鹽酸充分反應(yīng)，鋁箔完全溶解后剩余溶液的總質(zhì)量為51.8克。鋁與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。寫出計算樣品中單質(zhì)鋁的質(zhì)量（x）的比例式為_____。鋁箔樣品中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省華鎣市2019屆九年級下學(xué)期一診考試化學(xué)試卷 題型：實驗題

根據(jù)如圖，回答下列問題。

（1）圖中標(biāo)有序號①的儀器名稱是_____。

（2）實驗室中高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____ （填序號）。

（3）若用D裝置收集氫氣，則氣體應(yīng)從_____填（“a”或“b”）端進(jìn)入。

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