老師發(fā)現(xiàn)實驗室有一瓶學(xué)生忘記蓋瓶塞的氫氧化鈉溶液(以下簡稱試液),于是老師因勢利導(dǎo)提出了這樣可能會使藥品變質(zhì)的問題,請你和同學(xué)們一起進行實驗探究。

[猜想與假設(shè)]學(xué)生甲:試液已經(jīng)變質(zhì)。

學(xué)生乙:試液沒有變質(zhì)。

學(xué)生甲猜想試液已經(jīng)變質(zhì)的依據(jù)是(1) (寫化學(xué)方程式)。

[收集證據(jù)]學(xué)生甲取少量試液于試管中,滴加稀鹽酸觀察到有(2) 。

[解釋與結(jié)論]根據(jù)實驗現(xiàn)象學(xué)生們確定甲同學(xué)的猜想是正確的。

[反思與評價]由此學(xué)生們認識到取用藥品后應(yīng)(3) 。

[表達與交流]甲提出問題:如何證明試液部分變質(zhì)?

乙回答:應(yīng)取少量試液于試管中,加入(4) 溶液,振蕩,過濾,向濾液中加入無色的(5) 溶液,振蕩,觀察到(6) ,證明試

液部分變質(zhì)。

乙提出問題:如何除去試液中的雜質(zhì)?

甲回答:應(yīng)取剩余試液于燒杯中,加入(7) 溶液,充分?jǐn)嚢,過濾即可得到純凈的氫氧化鈉溶液。

 

(1)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O

(2)氣泡產(chǎn)生;

(3)及時蓋好瓶塞;

(4)足量(或過量的)氯化鈣(或硝酸鈣或氯化鋇或硝酸鋇)(或?qū)懟瘜W(xué)式);

(5)酚酞;

(6)溶液(Eh無色)變?yōu)榧t色;

(7)適量的氫氧化鈣(或氫氧化鋇)(或?qū)懟瘜W(xué)式)

【解析】

試題分析:氫氧化鈉溶液易與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉,若變質(zhì),可能含有碳酸鈉;由于碳酸鈉和氫氧化鈉均呈堿性,不能用無色酚酞鑒別,可加酸或氯化鈣判斷是否含有碳酸根離子;同時可加氫氧化鈣除去混合物中的碳酸鈉。

考點:實驗探究

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年黑龍江省哈爾濱市升學(xué)調(diào)研測試(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

圖是某同學(xué)在實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖。

請回答下列問題:

(1)在圖中標(biāo)出儀器A的名稱;

(2)將實驗裝置圖補充完整;

(3)寫出制取氧氣的化學(xué)方程式 ;

(4)儀器A在該實驗中的作用是

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)中考調(diào)研測試(三)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列是一些微觀粒子結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)敘述正確的是( )

A.②⑤為同一周期元素的原子 B.①②的元素在周期表的同一.族

C.①③④⑤是具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子 D.②③屬于同種元素的同種粒子

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)中考調(diào)研測試(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)資源、能源、環(huán)保方面敘述正確的是( )

A.今年春節(jié)期間,哈市居民燃放煙花、爆竹明顯減少,向空氣中排放的PM2.5也會減少

B.海洋是地球上巨大的資源寶庫,海水中含80多種礦物

C.回收廢舊金屬可以節(jié)約金屬資源,但不能節(jié)約能源

D.人們正在利用和開發(fā)的能源有,氫能、太陽能、風(fēng)能、水能、生物質(zhì)能等

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)中考調(diào)研測試(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗基本操作錯誤的是( )

A.氧氣的驗滿 B.滴加液體藥品 C.氫氣的驗純 D.稀釋濃硫酸

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年黑龍江省哈爾濱市畢業(yè)學(xué)年調(diào)研測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

圖是某同學(xué)正在繪制的實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖。請回答下列問題:

(1)將實驗裝置圖補充完整;

(2)寫出用該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式 。

(3)在化學(xué)實驗中使用儀器A的注意事項是

(4)將紅熱的木炭(用坩堝鉗夾持)插入盛有氧氣的集氣瓶時.正確的操作方法是 。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年黑龍江省哈爾濱市畢業(yè)學(xué)年調(diào)研測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都合理的是( )

 

A

B

C

D

區(qū)分的物質(zhì)

C0和C02

碳酸氫銨和磷礦粉

硬水和蒸餾水

羊毛和滌綸

方案一

通入水中,測pH

觀察顏色

品嘗

觸摸

方案二

通入氧氣中

聞氣味

加肥皂水

點燃聞氣味

 

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年重慶市九年級下學(xué)期第一次診斷考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖。

(1)10時,甲物質(zhì)的溶解度 (填“大于”、“小于”或“等于”)乙物質(zhì)的溶解度。20時,50克水最多能溶解甲物質(zhì) g 。

(2)40時,把40g甲物質(zhì)放入100g水中,所得的是 (填“飽和”或“不飽和”)溶液。

(3)40時,有等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液各一杯(有甲溶質(zhì)的為甲杯,有乙溶質(zhì)為乙杯),當(dāng)把它們的溫度都降到20時。下列說法正確的是 (填序號)。

A.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲=乙

B.溶劑質(zhì)量:甲<乙

C.甲和乙都有晶體析出

D.甲溶液質(zhì)量不變

(4)20時,在90 g10%的乙溶液中加入30 g乙固體,充分?jǐn)嚢,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (保留一位小數(shù))。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年重慶市九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

保護我們生存的環(huán)境是全人類都必須重視的問題。下列做法與環(huán)境保護無關(guān)的是( )

A.鍋爐用水經(jīng)過軟化后再使用 B.農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥和化肥

C.工業(yè)污水經(jīng)過處理后再排放 D.公交車用壓縮天然氣作燃料

 

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