4.下列各組物質(zhì)按混合物、化合物、單質(zhì)順序排列的是( 。
A.空氣、天然氣、氧氣B.生鐵、氧化鐵、鐵
C.蒸餾水、雙氧水、水D.大理石、石灰石、金剛石

分析 純凈物由一種物質(zhì)組成,混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;                                                          
單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,化合物是由不同種元素組成的純凈物.

解答 解:A、空氣中含有氮?dú)、氧氣等物質(zhì),屬于混合物;天然氣的主要成分是甲烷,還含有一些雜質(zhì),屬于混合物;氧氣是由氧元素組成的純凈物,屬于單質(zhì);
B、生鐵中含有鐵、碳等物質(zhì),屬于混合物;氧化鐵是由鐵元素和氧元素組成的純凈物,屬于化合物;鐵是由鐵元素組成的純凈物,屬于單質(zhì);
C、蒸餾水和雙氧水都是由一種物質(zhì)組成的,都屬于純凈物;水是由氫元素和氧元素組成的純凈物,屬于化合物;
D大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣,還含有一些雜質(zhì),都屬于混合物;金剛石是由碳元素組成的純凈物,屬于單質(zhì).
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 判斷純凈物和混合物時(shí),就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成;判斷是否是單質(zhì)、化合物時(shí),既要判斷元素組成,又要判斷物質(zhì)組成.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.人類的生產(chǎn)生活都離不開(kāi)水,水是最常見(jiàn)的液體.
(1)生活中下列物質(zhì)放入水中,能形成溶液的是C.
A.面粉    B.牛奶    C.食鹽    D.植物油
(2)日常生活中,用肥皂水可區(qū)別硬水和軟水.
(3)將渾濁的河水用右圖所示的簡(jiǎn)易裝置凈化水時(shí),活性炭的主要作用是吸附.

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11.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A.將光亮的銅絲插入稀鹽酸中,有氣泡產(chǎn)生
B.硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成無(wú)色無(wú)味的氣體
C.將人體呼出的氣體導(dǎo)入紫色石蕊試液中,試液變成紅色
D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體

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12.某氣體既能用排水法,又能用向上排空氣法收集,則該氣體具有的物理性質(zhì)是( 。
A.難溶于水,比空氣重B.易溶于水,比空氣重
C.難溶于水,比空氣氫D.易溶于水,比空氣重

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19.對(duì)物質(zhì)的分類全部正確的一項(xiàng)是( 。
A非金屬氧化物水、酒精、二氧化碳
B混合物食鹽、石灰水、鐵銹
C常見(jiàn)合金生鐵、不銹鋼、氧化鐵
D有機(jī)物甲烷、醋酸、碳酸
A.AB.BC.CD.D

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9.今有四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法不正確的是(  )
A.②③都表示陽(yáng)離子
B.它們表示四種元素
C.①表示的粒子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子
D.④表示的元素在化合物通常顯+3價(jià)

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16.某學(xué)生用量筒量取一定體積的液體.將量筒放平,先仰視液面讀數(shù)為18mL,傾倒出部分液體后,又俯視液面讀數(shù)為10mL,則該學(xué)生實(shí)際傾倒出的液體的體積是(  )
A.8mLB.大于8mL
C.小于8mLD.因操作錯(cuò)誤無(wú)法判斷

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.某化工廠排放的廢液中含有大量的硫酸鋅和硫酸銅,根據(jù)所學(xué)知識(shí)請(qǐng)你設(shè)計(jì)了一個(gè)方案,回收金屬銅并得到硫酸鋅晶體.

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14.實(shí)驗(yàn)室欲測(cè)定一瓶標(biāo)簽破損的稀H2SO4的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).現(xiàn)取10g稀硫酸樣品,將5%的NaOH溶液逐滴加入到樣品中,邊加邊攪拌,隨著NaOH溶液加入,溶液的pH變化如圖所示.試回答:
(1)a點(diǎn)溶液中含有的陽(yáng)離子有Na+、H+
(2)當(dāng)pH=7時(shí),消耗NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為0.8g.
(3)計(jì)算稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(4)若用此硫酸100g可配制出多少g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.9%的稀硫酸另需要加多少水?

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同步練習(xí)冊(cè)答案