【題目】自來水經(jīng)過下列單一操作后,得到的水為純凈物的是

A.過濾

B.蒸餾

C.吸附

D.靜置沉淀

【答案】B

【解析】

A、過濾可以除去不溶性顆粒較小的雜質(zhì),不會除去細(xì)菌和可溶性的雜質(zhì),不符合題意;

B、蒸餾可以將水轉(zhuǎn)化成水蒸氣,然后再液化的一種操作,得到純凈的水,符合題意;

C、吸附只會除去水中的異味和色素,不會除去其他可溶性的雜質(zhì),不符合題意;

D、靜置沉淀只會除去顆粒較大的雜質(zhì),不會除去其他的雜質(zhì),不符合題意。

故選:B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用正確的數(shù)字和化學(xué)符號表示。

1+5價的氮元素的氧化物_____。

2)人體內(nèi)含量最多的元素_____

3)硫酸鋁_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某;瘜W(xué)興趣小組利用電解水、氫氣燃燒、氫氣還原氧化銅三組實驗裝置分別測定水的組成,其中圖二、圖三中反應(yīng)所需的氫氣來自實驗室制氫氣裝置。(資料:實驗室用鋅粒和20%的硫酸溶液反應(yīng)制取氫氣,反應(yīng)方程式為Zn+H2SO4ZnSO4+H2↑)

      

(1)按左上圖一實驗,寫出電解水反應(yīng)方程式_______,b管中產(chǎn)生的氣體是 _______。

(2)按右上圖二實驗,圖二U型管中氧化鈣的作用是_______________ , d處點燃?xì)錃,證明水的組成的現(xiàn)象是_______________________________________。

(3)按下圖三實驗,B裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________, C裝置中的現(xiàn)象是 ______________。若實驗測得B裝置實驗前后減少了3.2克,C增加了4.0克,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算出水中氫氧元素質(zhì)量比為1:4,大于實際結(jié)果1:8,可能的原因是_______________。若B中仍有黑色固體,則實驗結(jié)果_____________( 偏大,偏小,無影響),圖三實驗裝置中D裝置的作用是__________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知銣原子的相對原子質(zhì)量為 85,其質(zhì)子數(shù)為 37,下列說法正確的是( )

A.銣原子屬于非金屬原子B.銣原子的核外電子數(shù)為 85

C.銣原子的中子數(shù)為 48D.銣原子的核電荷數(shù)為 48

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化能一步實現(xiàn)的是 ( )

A.COCB.CO2CaCO3C.H2OH2O2D.COH2CO3

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【題目】“我的心()被人偷走了”下列物質(zhì)能夠“偷走(置換出)”硫酸鋅溶液中的鋅的是

A.

B.

C.

D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列分析不正確的是( )

A.t2 ℃時a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是 a>b>c
B.t2 ℃時,將50g a物質(zhì)放入100g水中充分溶解得到a的飽和溶液(a物質(zhì)不含結(jié)晶水)
C.將t2 ℃時a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1 ℃時,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是b > a=c
D.t1℃時a的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16.7%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)用語表達(dá)正確的是(  )

A.三個鋇離子:3Ba+B.氫氧化鈉的化學(xué)式:NaOH

C.四個硫酸根離子:4SO32-D.五個一氧化碳分子:5CO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)所學(xué)的知識并結(jié)合下列儀器,回答有關(guān)問題。

(1)儀器①的名稱是
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是 , 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , 該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是(填“化合”或“分解”),若用D來收集一瓶純凈的氧氣,實驗結(jié)束時應(yīng)該先(填“移導(dǎo)管”或“熄滅酒精燈”)。
(3)實驗室用過氧化氫溶液制取并收集氧氣應(yīng)選用的裝置組合是 , 若用F裝置(裝置內(nèi)沒有水)來收集氧氣,則氣體應(yīng)從(填“a”或“b”)進(jìn)入F中,
(4)小張同學(xué)用坩堝鉗夾取一小塊木炭,在酒精燈上加熱到發(fā)紅,插入到上面實驗收集到的氧氣中,他按老師的要求由瓶口向下緩慢插入,觀察到木炭燃燒不但現(xiàn)象明顯而且持續(xù)時間長。請寫出木炭燃燒的化學(xué)方程式 , 實驗時木炭由瓶口向下緩慢插入的原因是。
(5)左圖是校本課程研究小組在老師指導(dǎo)下改進(jìn)的電解水的實驗裝置示意圖,右圖是霍夫曼電解水的實驗裝置示意圖。請據(jù)圖回答下列問題:

①寫出電解水的化學(xué)方程式:;其中產(chǎn)生的正極氣體與負(fù)極氣體的質(zhì)量比為。
② 與右圖裝置相比,左圖實驗裝置的優(yōu)點是。

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