15.倩倩同學(xué)想研究“酸堿中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)”,實(shí)驗(yàn)操作如下:
步驟一:取溶質(zhì)質(zhì)量20%的稀硫酸30毫升,用溫度計(jì)測(cè)出其溫度是13℃.
步驟二:然后向其中加入NaOH固體,恰好完全反應(yīng).
步驟三:再用溫度計(jì)測(cè)出溫度為22℃.由此得出NaOH與稀硫酸反應(yīng)的中和反應(yīng)是放熱反應(yīng).
(1)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O.
(2)反思:
問(wèn)一:結(jié)論是否科學(xué)?理由是?
問(wèn)二:根據(jù)本實(shí)驗(yàn)結(jié)論,改進(jìn)實(shí)驗(yàn)操作.
問(wèn)三:影響中和反應(yīng)放出的熱值的因素可能有:酸液和堿液的種類(lèi)、酸液、堿液的濃度;是否恰好反應(yīng)等.
(3)附加題:倩倩同學(xué)在做該實(shí)驗(yàn)的過(guò)程忘記使用酚酞試劑了,等測(cè)量好反應(yīng)后溫度,倩倩再滴加酚酞發(fā)現(xiàn)沒(méi)有變色,她認(rèn)為恰好發(fā)生了中和反應(yīng).趙老師認(rèn)為倩倩的看法有問(wèn)題,于是老師設(shè)計(jì)了如下的方案進(jìn)行驗(yàn)證
實(shí)驗(yàn)方案現(xiàn)象和結(jié)論
向反應(yīng)的后液體中滴加紫色石蕊試劑變紅(未變紅),硫酸有剩余(恰好反應(yīng))
請(qǐng)您也設(shè)計(jì)其它方案進(jìn)行驗(yàn)證

分析 (1)根據(jù)反應(yīng)物和產(chǎn)物書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式;
(2)氫氧化鈉和稀硫酸反應(yīng)放出大量的熱,氫氧化鈉固體溶于水也會(huì)放出大量的熱;
要探究酸堿中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)則不能使用氫氧化鈉固體,否則會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成干擾;
影響中和反應(yīng)放出的熱值的因素有:酸液、堿液的濃度;是否恰好反應(yīng)等;
(3)酚酞試液在酸性和中性溶液中都顯無(wú)色,要排除酸的干擾.

解答 解:(1)NaOH與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O;
(2)氫氧化鈉固體溶于水會(huì)放出大量的熱,該實(shí)驗(yàn)中溫度的變化無(wú)法確定是反應(yīng)放出的熱還是溶解放出的熱,所以本題答案為:不科學(xué),NaOH固體溶于水也會(huì)放出熱量;
要探究中和反應(yīng)是否放熱,可以使用氫氧化鈉溶液,所以本題答案為:把氫氧化鈉固體溶于適量水配成溶液,冷卻到室溫,然后向稀硫酸中加入氫氧化鈉溶液,再用溫度計(jì)測(cè)出溫度;
影響中和反應(yīng)放出的熱值的因素有:酸液、堿液的濃度;是否恰好反應(yīng)等;
(3)因?yàn)榉犹荒荑b別中性和酸性溶液,所以要再加入石蕊試液進(jìn)行鑒別.故答案為:不正確,可能有硫酸,顯酸性. 向溶液中滴加紫色石蕊試液,觀察顏色變紅.
故答案為:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O;
不可靠,因?yàn)闊龎A溶于水是個(gè)放熱過(guò)程;
第2步應(yīng)加入NaOH溶液至恰好反應(yīng);
猜想影響因素:酸液、堿液的濃度;是否恰好反應(yīng)等;

實(shí)驗(yàn)方案現(xiàn)象和結(jié)論
向反應(yīng)的后液體中滴加碳酸鹽溶液有氣泡產(chǎn)生(無(wú)氣泡產(chǎn)生),硫酸有剩余(恰好反應(yīng))
取適量反應(yīng)后的液體倒到裝有Mg(Fe\Zn等)的試管中有氣泡產(chǎn)生(無(wú)氣泡產(chǎn)生),硫酸有剩余(恰好反應(yīng)

點(diǎn)評(píng) 探究中和反應(yīng)時(shí)的能量變化,要注意不能使用氫氧化鈉固體,因其溶解時(shí)放出的熱量會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成干擾.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.
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B.
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C.
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D.
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A.
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B.
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C.
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D.
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A.
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B.
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C.
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D.
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