【題目】下列化學(xué)用語與其所表達(dá)的意義不一致的是

A.2N：兩個氮原子B.Ca2-：一個鈣離子

C.：氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價D.3H2O2：三個過氧化氫分子

【答案】B

【解析】

A、由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2N可表示兩個氮原子，故A正確；

B、由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略。一個鈣離子帶2個單位的正電荷，表示為Ca2+，故B錯誤；

C、由化合價的表示方法，在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在后，故可表示氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價，故C正確；

D、由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，則3H2O2可表示三個過氧化氫分子，故D正確。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列知識歸納，完全正確的一組是（　�。�

A.能量變化：①電解水是將電能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能；②煤燃燒是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能；③在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒才能放出熱量。

B.環(huán)境保護(hù)：①合理施用化肥和農(nóng)藥；②重復(fù)使用塑料袋和塑料盒；③工業(yè)“三廢”處理達(dá)標(biāo)后排放。

C.數(shù)字含義：①Fe2+：一個亞鐵離子帶2個單位正電荷；②：氧化鎂中鎂元素顯+2價；③SO3：一個三氧化硫分子中含有3個原子。

D.資源節(jié)約：①廢舊金屬回收利用；②提倡使用乙醇汽油③實(shí)驗(yàn)后用剩藥品放回原瓶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在“宏觀—微觀—符號”之間建立聯(lián)系，是化學(xué)特有的思維方式。下圖是四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)說法不正確的是（ ）

A.A粒子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子B.B和C屬于同一種粒子

C.C粒子的符號為D.D中的X一定等于8

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】回答下列與金屬有關(guān)的問題。

(1)在生鐵和四氧化三鐵中，屬于合金的是_____；

(2)在煉鐵反應(yīng)Fe2O3+3CO2Fe+3CO2中，發(fā)生氧化反應(yīng)的物質(zhì)是_____；

(3)僅利用鋁絲、銅絲、硝酸銀溶液來驗(yàn)證鋁、銅、銀的金屬活動性順序時，應(yīng)先把足量的____絲放入少量的硝酸銀溶液中，待充分反應(yīng)后再放入另一種金屬絲。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將一定質(zhì)量的Ca(OH)2溶液與Na2CO3溶液混合恰好完全反應(yīng)，向反應(yīng)后的混合物中加入稀鹽酸，產(chǎn)生氣體的體積與加入稀鹽酸的體積的關(guān)系如圖所示，下列說法中正確的是( )

A. N 點(diǎn)時，所得溶液的pH=7

B. Q點(diǎn)時，所得溶液中的溶質(zhì)只含有CaCl2

C. O至P段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaOH+HCl=NaCl+H2O

D. P至Q段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)設(shè)計是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)，請根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)要求回答相關(guān)問題：

（活動與探究一）下圖所示是用對比實(shí)驗(yàn)方法探究二氧化碳的性質(zhì)。

實(shí)驗(yàn)一

實(shí)驗(yàn)二

實(shí)驗(yàn)一：振蕩3個礦泉水塑料瓶，觀察到塑料瓶變癟的程度為A>B>C。其中B瓶石灰水變渾濁，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________；對比A瓶與____（選填“B”或“C”）瓶的塑料瓶變癟的程度，可證明二氧化碳能與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)。

實(shí)驗(yàn)二：觀察到C裝置中發(fā)生的現(xiàn)象是：干燥的藍(lán)色石蕊試紙______，濕潤的藍(lán)色石蕊試紙_______；此實(shí)驗(yàn)可證明二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng)，此反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________。

（活動與探究二）下圖所示是用控制變量法探究影響物質(zhì)溶解性的因素。

實(shí)驗(yàn)三

實(shí)驗(yàn)四

實(shí)驗(yàn)三：該實(shí)驗(yàn)的目的是探究____________對硝酸鉀溶解性的影響。

實(shí)驗(yàn)四：觀察到的現(xiàn)象為氯化鈉溶解于水中，不能溶解于酒精中。該實(shí)驗(yàn)的目的是探究__________________。（活動與探究三）下圖所示是定量測定空氣中氧氣的含量。

實(shí)驗(yàn)五

裝置一

裝置二

實(shí)驗(yàn)五：①裝置一和裝置二中氣球的位置不同，裝置一設(shè)計優(yōu)于裝置二的理由：_____________________________。

②根據(jù)下表提供的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，回答問題：

硬質(zhì)玻璃管的容積

反應(yīng)前注射器中氣體體積

反應(yīng)后注射器中氣體體積

實(shí)驗(yàn)測得空氣中

氧氣的體積分?jǐn)?shù)

30mL

20 mL

12 mL

______%（填寫數(shù)值）

③定量實(shí)驗(yàn)操作中易產(chǎn)生誤差，如果反應(yīng)前氣球中存在少量氣體（其量小于注射器內(nèi)的空氣），而實(shí)驗(yàn)后冷卻至室溫，將氣球內(nèi)的氣體全部擠出讀數(shù)，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)測得結(jié)果______（選填“偏小”、“偏大”或“無影響”）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】千百年來，如皋人攜手自然，鑄就了獨(dú)具魅力的三張名片：長江、長綠、長壽。

（1）長江——如皋港擁有長江岸線48公里，長江是我市自來水的重要水源地。

①一種凈化水的操作包括靜置沉淀、活性炭吸附、過濾、消毒、蒸餾等，其操作過程中發(fā)生化學(xué)變化的是______。

②電解水時在兩個電極分別得到兩種不同的氣體。其中產(chǎn)生助燃?xì)怏w的電極應(yīng)與直流電源的______（填“正”或“負(fù)”）極相連，為提高煤炭在該氣體中的燃燒效率，可采取的措施為______（寫一條即可）。

（2）長綠——如皋是華東地區(qū)最大的花木盆景出口基地。

①合理使用化肥，能促進(jìn)花木等植物生長。能提高植物蛋白質(zhì)含量的化肥是______。

A碳銨（） B 磷礦粉 C硫酸鉀（）

②酸性土壤不利于植物生長，可用于改良酸性土壤的物質(zhì)為______（填化學(xué)式）。

（3）長壽——2011年，如皋被評為“世界長壽之鄉(xiāng)”。

茶干是如奉著名的長壽食品，其生產(chǎn)原料中的大豆富含淀粉、植物蛋白、脂肪、多種微量元素等，其中不屬于基本營養(yǎng)物質(zhì)的是______。用蒲草捆扎茶干代替塑料盒包裝，對環(huán)境的積極作用是______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）我們的胃液中含有鹽酸，胃酸過多會引起胃部不適。有時可以用小蘇打治療，反應(yīng)的方程式為________________，化學(xué)反應(yīng)前后一定沒有變化的離子是________（離子符號表示）。

（2）小華飲用碳酸飲料時，發(fā)現(xiàn)有大量氣泡溢出他聯(lián)系學(xué)過的知識從不同角度加以解釋。從物理變化的角度解釋為________________，從化學(xué)變化的角度解釋為________________（化學(xué)方程式表示）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】閱讀下列科普短文，回答下列問題。

一氧化碳，化學(xué)式CO，是無色、無味氣體，劇毒．比空氣略輕．在水中的溶解度很�。谎趸际呛嘉镔|(zhì)不完全燃燒的產(chǎn)物．也可以作為燃料使用．有些現(xiàn)代技術(shù)，如煉鐵，會產(chǎn)生副產(chǎn)品一氧化碳．它為中性氣體．燃燒時發(fā)出藍(lán)色的火焰，放出大量的熱．因此一氧化碳可以作為氣體燃料．一氧化碳作為還原劑，高溫或加熱時能將許多金屬氧化物還原成金屬單質(zhì)，因此常用于金屬的冶煉．由于一氧化碳與體內(nèi)血紅蛋白的親和力比氧與血紅蛋白的親和力大200-300倍，而碳氧血紅蛋白較氧合血紅蛋白的解離速度慢3600倍，當(dāng)一氧化碳濃度在空氣中達(dá)到35ppm，就會對人體產(chǎn)生損害，會造成一氧化碳中毒． 一氧化碳中毒的癥狀有頭暈、頭痛、惡心、嘔吐、反應(yīng)遲鈍，嚴(yán)重時出現(xiàn)深昏迷．當(dāng)發(fā)現(xiàn)或懷疑有人為一氧化碳中毒時，應(yīng)立即采取下述措施：立即打開門窗通風(fēng)；確保呼吸道通暢；迅速送往有高壓氧治療條件的醫(yī)院．工業(yè)上煉鋼、煉焦、燒窯等在生產(chǎn)過程中爐門或窯門關(guān)閉不嚴(yán)，煤氣管道漏氣，汽車排出尾氣，都可逸出大量的一氧化碳．北方冬季用煤爐、火炕取暖因燃燒不完全而產(chǎn)生一氧化碳．

(1)一氧化碳的物理性質(zhì)為___。

(2)為了預(yù)防煤氣中毒，冬季用煤爐取暖的家庭下列措施正確的是___。

a 在煤爐或床頭放一盆冷水 b 煙道連接處用膠條密封

(3)簡述CO中毒的原理____。

(4)CO用于工業(yè)煉鐵，寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式____。

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