根據(jù)如圖回答問題:

(1)寫出儀器a,b的名稱:a   ,b   

(2)寫出實驗室用裝置①制取氧氣的化學方程式   

(3)用裝置③來收集一瓶氧氣,進氣管口是   端,當氣體從d端進入時,能收集密度比空氣 (填“大”或“小”或“相等”)的氣體.

(4)若要收集20mL的氧氣,在裝置③中應(yīng)裝滿水,同時還缺少的化學儀器是   

(5)實驗室用裝置②制取氧氣時,試管口一小團棉花的作用是   

 

(1) 試管 長頸漏斗;(2)2H2O22H2O+O2↑;(3) c ; ;(4) 量筒;(5) 防止高錳酸鉀粉末隨著氧氣流進入導管;

【解析】

試題分析:(1)由儀器的圖和用途可知a為試管,b為長頸漏斗;(2)由發(fā)生裝置A可以看出反應(yīng)不需加熱,只能用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取,過氧化氫溶液和二氧化錳反應(yīng)生成水和氧氣,故化學方程式為:2H2O22H2O+O2↑;(3)用裝置來收集一瓶氧氣,從c管進氣,由于氧氣的密度比空氣大,當氧氣進入集氣瓶時沉集在下部,隨著氧氣的進入,集氣瓶內(nèi)的空氣慢慢被排出;當氣體從d端進入時,如果是密度比空氣大的氣體,集氣瓶的空氣不易排出,如果是密度比空氣小的氣體,由于密度小,漂浮在上面,由上而下,充滿集氣瓶,瓶內(nèi)的空氣慢慢被排出;(4)由于裝置內(nèi)裝滿水,氧氣從d管進入,由于氧氣不易溶于水,在氧氣壓力的不斷增大下,集氣瓶中的水會被壓出,在另一端連接量筒,通過量筒內(nèi)水的體積便可測定收集到的氧氣體積.(5)實驗室用裝置制取氧氣時,是加熱高錳酸鉀制取氧氣,由于高錳酸鉀粉末會隨著氧氣流進入導管繼續(xù)進入水槽,使水槽中的水變紅,為避免這一現(xiàn)象的發(fā)生,往往會要試管口放一棉花團。

考點:氧氣的制取裝置;氧氣的收集方法;書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式.

 

練習冊系列答案
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如圖是實驗室制取氣體的常用裝置,請回答下列問題.

(1)寫出圖中標號儀器的名稱①   ;②   

(2)檢查裝置A氣密性的方法是 

(3)某同學在實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,可選擇的氣體發(fā)生裝置是   (填字母),二氧化錳在反應(yīng)中起   作用和,實驗結(jié)束后,欲從殘渣中分離出二氧化錳,可采用的操作步驟為:溶解、   、洗滌、干燥.

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(1)請在橫線上填寫人體所缺物質(zhì)或元素所引起的后果:

缺鐵元素   ,缺維生素C  

(2)請寫出給定條件下的化學方程式:

二氧化碳的檢驗   ,

用過量的稀鹽酸除鐵銹      

 

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