【題目】實(shí)驗(yàn)室常用的氣體制取裝置如圖所示,請(qǐng)回答:
(1)儀器a的名稱是_____、b的名稱是_____。
(2)選用裝置B作為制取二氧化碳的發(fā)生裝置,寫出反應(yīng)的方程式_____;選用分液漏斗的優(yōu)點(diǎn)是_____。
(3)用氯酸鉀和二氧化錳來制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是_____ (填裝置的序號(hào)),二氧化錳起_____作用,該反應(yīng)類型是_____。
(4)收集氧氣和二氧化碳都可以選擇的裝置是_____。 (選填裝置的序號(hào))
(5)使用E裝置收集的氣體應(yīng)滿足的條件是_____。
【答案】鐵架臺(tái) 錐形瓶 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 可以控制反應(yīng)的速率 A 催化 分解反應(yīng) C 氣體難溶于水或不易溶于水且與水不反應(yīng)
【解析】
(1)據(jù)圖可知儀器a是鐵架臺(tái),b是錐形瓶;
(2)實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳的原理是碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;分液漏斗可以控制液體滴加速率從而控制反應(yīng)的速率;
(3)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,該反應(yīng)屬于固體加熱型,選擇裝置A來制取,該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng);
(4)二氧化碳和氧氣的密度都比空氣大,都能用向上排空氣法收集;
(5)難溶于水,不易溶于水、且不能與水反應(yīng)的氣體可用排水法來收集。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2018年夏天,電影《我不是藥神》讓無數(shù)人淚目。片中的格列寧是治療慢性白血病的特效藥,通用名稱為甲磺酸伊馬替尼,化學(xué)式為。下列關(guān)于格列寧的說法正確的是
A. 格列寧的相對(duì)分子質(zhì)量是 B. 一個(gè)格列寧分子中有77個(gè)原子
C. 格列寧中含有三氧化硫分子 D. 格列寧中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為30:35:4
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示的圖象能反映相對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)的是( )
A. 向的溶液中不斷加水稀釋
B. 向碳酸鈣固體中逐滴加入稀鹽酸至過量
C. 在,將接近飽和的硝酸鉀溶液恒溫蒸發(fā)水分至有白色晶體析出
D. 將等質(zhì)量的金屬鎂片和鋅片分別與足量的相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸混合
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)以下與水有關(guān)的示意圖回答問題
(1)小明用渾濁的河水制備出蒸餾水,實(shí)驗(yàn)過程如圖甲:
操作①的名稱是______,該操作中使用的玻璃儀器有______(任填一種)操作②常用______做吸附劑除去液體C中的色素和異味。
(2)如圖乙中分別是蒸餾水制備、電解水的裝置示意圖。
①圖1中水從A經(jīng)B轉(zhuǎn)移到C的過程中,水分子的組成沒有發(fā)生變化,發(fā)生變化的是水分子的______。
②圖2試管B中收集到10mL氣體,且該氣體可以使帶火星的木條復(fù)燃,試管A中收集的氣體的體積為______mL.通過該實(shí)驗(yàn)得出水是由______組成的結(jié)論。
(3)向井水中加入一定量的肥皂水,振蕩,若出現(xiàn)______,說明井水為硬水,家庭生活中軟化硬水的常用方法是煮沸。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段。
(1)下列實(shí)驗(yàn)儀器中,不可用于加熱的是______填字母代號(hào)
A.燒杯 量筒 試管 燒瓶
(2)“可燃冰”的主要成分是甲烷請(qǐng)寫出確定甲烷元素組成的實(shí)驗(yàn)方案簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象及結(jié)論______
(3)實(shí)驗(yàn)室可利用如圖裝制取氣體
①若選擇A,F組合一套裝置制取某氣體,請(qǐng)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
②制取的發(fā)生裝置可選擇B或C,選擇的依據(jù)是什么______?
③與B裝置相比較,C的主要優(yōu)點(diǎn)是什么______?
④用金屬與酸反應(yīng)制取干燥的氫氣,應(yīng)選擇以上那些裝置?______寫出一套即可
(4)146g稀鹽酸和恰好完全反應(yīng),求生成二氧化碳的質(zhì)量_______。寫出化學(xué)反應(yīng)過程方程式并計(jì)算
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G七種物質(zhì),C、F是最常見的金屬,B是氣體單質(zhì),D為淺綠色溶液,G為藍(lán)色溶液,它們之間存在如下關(guān)系:
(1)試推測(cè)下列物質(zhì)的化學(xué)式:B_____,F_____。
(2)寫出A→C轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:_____;
(3)物質(zhì)C和G反應(yīng)的類型是_____。
(4)寫出C在日常生活中的一種應(yīng)用_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】隨著科學(xué)的發(fā)展,新能源的開發(fā)不斷取得突破。清華大學(xué)研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑,可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇,其微觀示意圖如圖(圖中的微粒恰 好完全反應(yīng))所示。請(qǐng)根據(jù)微觀示意圖回答以下問題。
(1)丁的化學(xué)式為_____,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(2)下列說法正確的是_____(填寫字母序號(hào))。
A.反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生改變 B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C.甲是單質(zhì),乙、丙、丁均為化合物 D.該化學(xué)反應(yīng)前原子種類不變
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A-G都是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。已知A和G均為黑色固體,C為紅色固體單質(zhì),B、E、F為無色氣體,D為無色液體。它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分條件略去)。
(1)寫出A、B、E的化學(xué)式A:______,B:______,E:______。
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為:______。
(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為:______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以下是實(shí)驗(yàn)室制取、收集、干燥、存放氣體的裝置圖,有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( 。
A. 實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣,用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳均可使用裝置②
B. 實(shí)驗(yàn)室收集氧氣和二氧化碳均可使用裝置③,氣體從導(dǎo)管b進(jìn)入
C. 實(shí)驗(yàn)室干燥氯氣和二氧化碳均可使用裝置④,氣體從導(dǎo)管a進(jìn)入
D. 實(shí)驗(yàn)室收集的氯氣和二氧化碳,均可如圖⑤臨時(shí)存放
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