18.水與人類的生活和生產密切相關,請回答下列問題:
(1)活性炭常用于凈水,其作用是A、過濾水中的雜質.下列凈化水的方法中,凈化程度最高的是D(填序號).
A.吸附       B.沉淀        C.過濾        D.蒸餾
(2)用蒸餾水潤濕的pH試紙測定氫氧化鈉溶液的pH,測量結果會偏。ㄌ睢捌蟆、“不變”、“偏小”).
(3)“節(jié)約用水,從我做起.”請你任舉一例生活中節(jié)約用水的措施一水多用.

分析 (1)根據(jù)活性炭具有吸附性,凈化程度最高的是蒸餾或煮沸進行分析;
(2)根據(jù)用蒸餾水潤濕的pH試紙測定氫氧化鈉溶液的pH,實質是將待測溶液稀釋,堿性減弱進行分析;
(3)根據(jù)生活中常見的節(jié)水措施進行分析;

解答 解:(1)活性炭具有吸附性,凈化程度最高的是蒸餾或煮沸,所以活性炭常用于凈水,其作用是A,凈化水的方法中,凈化程度最高的是D;
(2)用蒸餾水潤濕的pH試紙測定氫氧化鈉溶液的pH,實質是將待測溶液稀釋,堿性減弱,測量結果會偏小;
(3)生活中節(jié)約用水的措施有、用洗菜水澆花、一水多用等;
故答案為:(1)A,D;
(2)偏;
(3)一水多用;

點評 本題考查了凈水的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的凈水知識進行.

練習冊系列答案
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8.推理是化學學習中常用的思維方法.下列根據(jù)下列實驗事實推出結論正確的是( 。
編號實驗事實實驗結論
A水能滅火物質燃燒都可以用水來滅
B鐵制品比鋁制品易銹蝕鐵的金屬活動性比鋁強
C化學變化遵循質量守恒定律質量不變的變化一定是化學變化
D某溶液使紫色石蕊溶液變紅該溶液一定呈酸性
A.AB.BC.CD.D

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9.如圖關于某反應微觀示意圖的說法正確的是(“”和“”分別表示兩種不同原子)(  )
A.該反應前后原子的種類沒發(fā)生改變
B.該反應前后各種元素的化合價都不變
C.反應后分子總數(shù)減少,因此物質的總質量也減少
D.該反應的化學方程式中甲、乙、丙的化學計量數(shù)之比是4:1:2

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6.下列物質鑒別方法錯誤的一組是(  )
A.一氧化碳和二氧化碳──澄清石灰水B.軟水和硬水──肥皂水
C.空氣和氧氣──帶火星的木條D.N2和CO2──燃著的木條

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13.測得某地土壤的pH值小于5(酸為硫酸),可以施用適量的熟石灰來改良土壤,其原理是Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O(用化學方程式表示).

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3.下列物質的使用主要應用其化學性質的是( 。
A.銅作導線B.鎢做燈絲C.包谷煮酒D.鋼鐵造汽車

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10.科學家用先進的科學儀器不僅能夠直接觀察到一些分子和原子,還能移動原子.
(1)列舉出2種由分子構成的單質的化學式H2、O2
(2)有人說:“要計算每一勺水里的分子的數(shù)量,就像用勺子計算大西洋的水一樣.”這句話說明分子具有的特征是分子的質量和體積很。鸹ɑㄩ_十里香說明分子具有的特征是分子在不斷的運動.

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10.實驗室可用于高錳酸鉀制取氧氣的裝置組合是( 。
A.①④B.②③C.①⑤D.②⑤

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

11.實驗室用一氧化碳還原氧化銅的裝置如圖所示,試回答下列問題

(1)在加熱氧化銅前需先通一會兒一氧化碳,這是為了防止一氧化碳和空氣混合加熱時發(fā)生爆炸.
(2)在A處觀察到的現(xiàn)象是黑色粉末變紅色,在B處觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁,說明A處有二氧化碳生成.反應的化學方程式是CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
(3)實驗結束時先撤去酒精燈a,繼續(xù)通入一氧化碳直至玻璃管冷卻,其目的是防止污染環(huán)境.
(4)以上裝置驗證了一氧化碳的還原性和可燃性.

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