【題目】下圖是三種常見固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是()
A.t1℃時,A和C的飽和溶液中含有相同質(zhì)量的溶質(zhì)
B.欲除去A溶液中少量的B物質(zhì),常采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法
C.t1℃時,將80gA的飽和溶液稀釋為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的溶液,需要加水的質(zhì)量為70g
D.t2℃時,將A、B、C的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小順序為:B>A=C
【答案】C
【解析】
由三種常見固體物質(zhì)的溶解度曲線圖可知,A的溶解度受溫度影響較大,B的溶解度受溫度影響較小,C的溶解度隨溫度的升高而減小。
A、在t1℃時,A的溶解度等于C的溶解度,兩物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,因此等量的兩物質(zhì)的飽和溶液中含有相同質(zhì)量的溶質(zhì),但并不能說A和C的飽和溶液中含有相同質(zhì)量的溶質(zhì),故A不正確;
B、A的溶解度受溫度影響較大,B的溶解度受溫度影響較小,所以可采用降溫結(jié)晶的方法除去A溶液中混有的少量B物質(zhì),故B不正確;
C、t1℃時,A的溶解度為60g,飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,設(shè)t1℃時,將80gA的飽和溶液稀釋為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的溶液,需要加水的質(zhì)量x,,,需要加水的質(zhì)量為70g,故C正確;
D、A、B的溶解度隨溫度的降低而降低,C的溶解度隨溫度的降低而升高,t2℃時,A、B、C的溶解度大小為A>B>C,將A、B、C的飽和溶液降溫至t1℃,A、B的溶解度減小析出晶體,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量減小,溶劑質(zhì)量不變,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,C的溶解度變大,溶液中溶質(zhì)、溶劑質(zhì)量不變,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與降溫前相等,溶解度大則溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大,而t1℃時B的溶解度大于A的溶解度大于降溫前C的溶解度,則所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小順序為B>A>C,故D不正確。故選C。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1所示是氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的實驗研究。
(1)未滴加鹽酸時,燒杯中溶液呈 色.
(2)隨著鹽酸不斷滴入,燒杯中溶液的pH逐漸 (填“增大”、“減小”或“不變”),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
(3)隨著鹽酸不斷滴入,燒杯中溶液溫度變化如坐標(biāo)圖2所示.某時刻測得溶液的溫度是32℃,請判斷b點時溶液的酸堿性并說明理由
(4)當(dāng)溶液的溫度為38℃時,可證明溶液不含氫氧化鈉的實驗方法是 (填選項)
A.品嘗燒杯中溶液的味道
B.用手沾取燒杯中溶液并體驗是否有滑膩感
C.往燒杯中再滴加少量氫氧化鈉溶液并觀察溶液顏色
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】t1℃時,將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別放入到各盛有100g水的兩個燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1所示,硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖2所示。則下列說法正確的是( )
A. 燒杯①的溶液是硝酸鉀溶液
B. 燒杯①的溶液一定是不飽和溶液
C. 若將燒杯①和燒杯②的溶液升溫到t2℃時,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D. 若燒杯②的溶液升溫到t2時,燒杯底部還有部分物質(zhì)不溶解
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1所示,連接好裝置和壓強(qiáng)傳感器。氣密性良好的燒瓶內(nèi)充滿CO2.分別用注射器向燒瓶中迅速注入等量的水、飽和石灰水和40%的氫氧化鈉溶液,關(guān)閉活塞,一段時間后再振蕩燒瓶。觀察傳感器所示氣壓變化如圖2所示。下列說法錯誤的是( )
A. 曲線2代表加入的是水
B. 吸收用NaOH溶液較合適
C. AB段氣壓增大的原因之一是液體的添加使氣體體積縮小
D. 曲線1中CD段氣壓“急速”減少的原因是振蕩燒瓶使瓶內(nèi)氣體迅速反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)鑒別NH4HCO3、NH4Cl、KCl三種化肥,過程如圖所示,其中試劑甲和乙可能是( 。
A.甲:水,乙:氫氧化鈉
B.甲:稀鹽酸,乙:熟石灰
C.甲:稀鹽酸,乙:氯化鈉溶液
D.甲:氫氧化鈉,乙:稀硫酸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】KNO3 的溶解度曲線如下圖所示。下列說法錯誤的是( )
A.0~60℃,KNO3 的溶解度隨溫度升高而增大
B.60℃時的 KNO3 飽和溶液降溫至 20℃,有晶體析出
C.20℃,100g 水中最多能溶解 31.6g KNO3
D.60℃時,可配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 60%的 KNO3 溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為得到高純度碳酸鈣,實驗室用Na2CO3溶液與CaCl2溶液反應(yīng)制取。現(xiàn)將150gCaCl2溶液分四次加入盛有100gNa2CO3溶液的燒杯中,充分反應(yīng),四次測量所得數(shù)據(jù)見下表:
次數(shù) | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
累計加入CaCl2溶液的質(zhì)量/g | 40 | 80 | 120 | 150 |
燒杯中溶液的總質(zhì)量/g | 134 | 168 | 202 | 232 |
(1)第___________次恰好完全反應(yīng),此時生成沉淀的總質(zhì)量為___________g。
(2)第四次測量時,所得溶液中的溶質(zhì)有___________(填化學(xué)式)。
(3)CaCl2溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________。(寫出計算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是一套實驗室制取氣體的裝置。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)可用如圖制取的氣體有_____,寫出其中一種的化學(xué)反應(yīng)方程式:_____ 。
(2)若該實驗是為了制取干燥的氣體,則 B 中應(yīng)該盛裝的藥品是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水和溶液是生活中常見的物質(zhì),請按要求回答問題。
(1)如圖1三個操作中,能夠證明水是由氫、氧元素組成的是______(填序號)。圖C活性炭的作用的是______________。
(2)從微觀角度解釋圖A與圖B中所發(fā)生的變化的本質(zhì)不同是:__________________________。
(3)如圖2為甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,改變溫度(不考慮溶劑變化):
①在t1 ℃時,三種物質(zhì)的飽和溶液分別從t1 ℃升溫到t3 ℃,三種物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小順序為______。
②在t3 ℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)分別在100 g的水中配成飽和溶液,從t3 ℃降溫到t1 ℃時,析出固體的質(zhì)量大小關(guān)系為____________。
③t3 ℃時,甲的飽和溶液中溶質(zhì)與溶液質(zhì)量比為____________。
(4)水是重要的溶劑,用10%氯化鈉溶液配制2%的氯化鈉溶液500 g,需要向10%的氯化鈉溶液加水。____________
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