7.根據(jù)如圖回答問題:

(1)實驗室用D收集氣體,該氣體必須具備的性質是不溶于水、或不易溶于水,且不與水反應.
(2)寫出實驗室中A和C組合制備一種氣體的化學方程式.并寫出檢驗該氣體的具體操作.
(3)將裝置B進行怎樣的改進,才能控制液體的滴加速率?

分析 (1)排水法收集不溶于水、不易溶于水,且不與水反應的氣體;
(2)A裝置使用的范圍是加熱固體制取氣體,C裝置是向上排空氣法收集氣體,要求所收集的氣體密度比空氣的密度要大,AC組裝,且A試管口無棉花,聯(lián)系初中常見氣體的實驗室制法,可知是加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣.檢驗氧氣用帶火星的木條;
(3)控制液體的滴加速率,可將長頸漏斗換為分液漏斗或注射器.

解答 解:(1)排水法收集不溶于水、不易溶于水,且不與水反應的氣體;
(2)A裝置使用的范圍是加熱固體制取氣體,C裝置是向上排空氣法收集氣體,要求所收集的氣體密度比空氣的密度要大,AC組裝,且A試管口無棉花,聯(lián)系初中常見氣體的實驗室制法,可知是加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣;氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,反應的化學方程式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;檢驗氧氣用帶火星的木條,方法為:將帶火星的木條伸入瓶中,木條復燃則是氧氣;
(3)根據(jù)常用儀器的用途,要控制液體的滴加速率,可將長頸漏斗換為分液漏斗或注射器;
故答案為:(1)不溶于水、或不易溶于水,且不與水反應;
(2)2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;將帶火星的木條伸入瓶中,木條復燃則是氧氣;
(3)將裝置B中的長頸漏斗換為分液漏斗或注射器.

點評 了解常用儀器用途、發(fā)生和收集裝置的選取方法、氣體的檢驗等知識,即可順利解答.

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(3)沼氣化得到的甲烷是一種常用的燃料.
①寫出甲烷燃燒的化學方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
②請完成如表實驗報告:
操作現(xiàn)象結論
點燃甲烷氣體,把用澄清石灰水潤濕的燒杯罩在火焰上方燒杯內壁有白色物質出現(xiàn)甲烷中含有碳元素
(4)回收到的非鐵金屬可用于實驗室中學生的探究性實驗.
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①若反應后溶液呈藍色,則向所得固體中滴加稀鹽酸沒有(填“有”或“沒有”)氣泡產(chǎn)生.
②若向所得固體中滴加稀鹽酸沒有氣泡產(chǎn)生,則濾液中一定含有哪些溶質(寫化學式)Al(NO3)3、Zn(NO3)2?
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工業(yè)煉鐵時會產(chǎn)生大量的二氧化碳,對環(huán)境有一定的影響.如果煉出56t鐵,則理論 上排放二氧化碳多少噸?(以赤鐵礦為例,其主要成分是氧化鐵)

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