銫137有放射性,過(guò)量攝入銫137會(huì)使人的造血系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)受到損傷.已知銫137的質(zhì)子數(shù)為55,中子數(shù)為82,下列有關(guān)銫137的說(shuō)法中正確的是( )
A. 銫137原子的核外電子數(shù)為82
B. 銫137的相對(duì)原子質(zhì)量為137g
C. 銫137原子的核電荷數(shù)為55
D. 銫137原子的中子數(shù)與核外電子數(shù)之差為0
考點(diǎn): 原子的有關(guān)數(shù)量計(jì)算.
專(zhuān)題: 物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成.
分析: A、根據(jù)原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)判斷.
B、相對(duì)原子質(zhì)量的單位是“1”常省略判斷.
C、根據(jù)原子中質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù)判斷.
D、根據(jù)題意結(jié)合質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)判斷.
解答: 解:A、在原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),已知銫﹣137的質(zhì)子數(shù)為55,故核外電子數(shù)為55,所以錯(cuò)誤.
B、相對(duì)原子質(zhì)量的單位不是克,是“1”常省略,所以錯(cuò)誤.
C、在原子中質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù),已知銫﹣137的質(zhì)子數(shù)為55,故核電荷數(shù)為55,所以正確.
D、已知銫137的中子數(shù)為82,由A可知核外電子數(shù)為55,因此銫137原子的中子數(shù)與核外電子數(shù)之差為82﹣55=27,所以錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng): 物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是化學(xué)考查熱點(diǎn)之一,明確分子、原子、離子的概念,原子內(nèi)部各種粒子間的質(zhì)量、電荷、數(shù)目關(guān)系,是解題的基本要求.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
工業(yè)上用甲和乙在一定條件下通過(guò)化合反應(yīng)制備丙,下列是三種分子的模型圖,根據(jù)下列微觀示意圖得出的結(jié)論錯(cuò)誤的是( )
A 甲的化學(xué)式為C2H4
B 保持乙化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是水分子
C 乙和丙都屬于氧化物
D 化學(xué)反應(yīng)前后分子發(fā)生了改變
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列元素?cái)z入缺乏會(huì)導(dǎo)致兒童發(fā)育停滯,智力低下,嚴(yán)重時(shí)會(huì)得侏儒癥的是( )
A. 鈣 B. 鐵 C. 鋅 D. 碘
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖是一定條件下某反應(yīng)的微觀模擬示意圖,按圖分析下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 反應(yīng)前后,原子種類(lèi)、數(shù)目不變
B. 該反應(yīng)中的甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為2:2:1:2
C. 該反應(yīng)是置換反應(yīng)
D. 反應(yīng)物和生成物都是由分子構(gòu)成的
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.下列推理正確的是( )
A. 離子是帶電荷的微粒,所以帶電荷的微粒一定是離子
B. 酸雨的pH小于7,所以pH小于7的雨水一定是酸雨
C. 化合物是不同種元素組成的純凈物,所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物
D. 酸和堿反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是酸和堿的反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下面兩幅示意圖分別表示生成氯化鈉的不同化學(xué)反應(yīng).請(qǐng)根據(jù)圖示回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)圖甲是金屬鈉與氯氣反應(yīng)生成氛化鈉的微觀示意圖.由圖甲可知,原子在化學(xué)反應(yīng)中的表現(xiàn)主要是由原子的 (填序號(hào))決定的.
A.最外層電子數(shù) B.核外電子數(shù) C.電子層數(shù) D.質(zhì)子數(shù)
原子得到或失去電子后轉(zhuǎn)變成的 也是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子.
(2)圖乙是氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀示意圖.該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是子結(jié)合生成水.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某化學(xué)反應(yīng)的示意圖如圖,請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)甲分子中含有個(gè)原子;
(2)此反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比為 ;
(3)在化學(xué)變化中, (填“分子”或“原子”)不能再分.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列敘述正確的是( 。
A.對(duì)人體健康而言,鉛、鎘、汞等是有害元素
B.鈣、鐵、鋅都是人體必需的微量元素
C.人體缺乏維生素A會(huì)引起壞血病
D.蛋白質(zhì)、淀粉、甲烷都是有機(jī)高分子化合物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
人們生活中的衣、食、住、行均與化學(xué)有著密切的聯(lián)系.
(1)蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基礎(chǔ)物質(zhì).下列食品中富含蛋白質(zhì)的是 (填標(biāo)號(hào)).
A.魚(yú)肉 B.牛奶 C.豬油 D.蔬菜
(2)有一種面料叫“冰蠶絲”的衣服,其主要成分為合成纖維.用化學(xué)方法鑒別“冰蠶絲”和天然蠶絲: .
(3)甲醛(CH2O)是一種 (選填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”),有劇毒且能致癌.用含有甲醛的材料裝修房子,人進(jìn)入后會(huì)聞到特殊氣味,這主要與甲醛分子 有密切關(guān)系,因此新裝修的房子最好通風(fēng)透氣一段時(shí)間后才入。
(4)無(wú)人駕駛汽車(chē)處理系統(tǒng)的核心材料是高純度的硅.工業(yè)制硅的反應(yīng)之一如下:2X+SiCl4 Si+4HCl.該反應(yīng)中,X的化學(xué)式是 .
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