關(guān)于如圖幾個(gè)實(shí)驗(yàn)或操作的說法正確的是( )
A. A B. B C. C D. D
C 【解析】 A、根據(jù)鹽酸具有揮發(fā)性解答;B、根據(jù)過濾的作用進(jìn)行解答;C、根據(jù)二氧化碳與氫氧化鈉的反應(yīng)原理分析;D、根據(jù)實(shí)驗(yàn)中的熱水起隔絕空氣和加熱的作用解答。 A、鹽酸具有揮發(fā)性,但鹽酸呈酸性,不能使酚酞試液變色,不能證明分子是不斷運(yùn)動(dòng),錯(cuò)誤;B、碘溶于酒精,過濾不能除去碘酒中的溶質(zhì)碘,錯(cuò)誤;C、二氧化碳能夠和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,二氧化碳能夠溶解于水但溶解的量較少,故圖...年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省永州市2018屆九年級(jí)中考化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖是常溫下一些常見物質(zhì)的pH,其中酸性最強(qiáng)的是( 。
A. 潔廁靈 B. 蘋果汁 C. 消毒液 D. 肥皂水
A 【解析】 消毒液、肥皂水的pH大于7,顯堿性;潔廁靈、蘋果汁的pH小于7,顯酸性,潔廁靈的pH比蘋果汁小,所以潔廁靈的酸性最強(qiáng)。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:仁愛湘教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 3.2 組成物質(zhì)的元素 同步測(cè)試卷 題型:單選題
元素在自然界里分布并不均勻,如澳大利亞多鐵礦,山東的黃金儲(chǔ)量居我國首位,但從整個(gè)的地殼含量的多少分析,最豐富的金屬元素是
A. Al B. Fe C. O D. Si
A 【解析】 地殼中含量最多的元素為氧元素,占約48.6%,其次是硅、鋁、鐵,其中鋁為含量最多的金屬元素,元素符號(hào)為Al,故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:科粵版化學(xué)九年級(jí)1.3物質(zhì)的變化練習(xí)題 題型:單選題
干燥劑的干燥性能可用干燥效率(1m3空氣中實(shí)際余留水蒸氣的質(zhì)量)來衡量.某些干燥劑的干燥效率數(shù)據(jù)如下表所示.根據(jù)表中數(shù)據(jù)作出的推測(cè)合理的是
A. ZnCl2的干燥性能比CaCl2好
B. 干燥劑中金屬元素對(duì)干燥效率影響可能比較大
C. MgSO4的干燥效率可能小于0.04
D. 干燥劑中非金屬元素對(duì)干燥效率無影響
BC 【解析】 試題從提供的數(shù)據(jù)看,ZnCl2的干燥性能比CaCl2差,因?yàn)樗S嗟乃魵飧,比較硫酸鈣和氧化鈣的效果看非金屬元素對(duì)干燥效率有很大的影響,而且硫酸根會(huì)比氧化物的干燥效率更高。故選BC.查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:廣東省深圳市2018屆九年級(jí)中考模擬第二次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列四個(gè)圖象分別對(duì)應(yīng)四個(gè)變化過程,其中正確的是( 。
A. 向硫酸溶液中加水
B. 一定溫度下,在一定量的氯化鈉的飽和溶液中不斷加入氯化鈉固體
C. 向氯化鐵和鹽酸的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液直至過量
D. 加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀
C 【解析】 觀察圖象一般看圖象的起點(diǎn)、終點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)、走勢(shì),然后結(jié)合每個(gè)選項(xiàng)的內(nèi)容并和圖象進(jìn)行對(duì)照即可。 A、硫酸加水稀釋后仍然顯酸性,則pH接近7,但不會(huì)等于或大于7,錯(cuò)誤;B、固體物質(zhì)的溶解度只受外界因素——溫度的影響,某溫度下,向一定質(zhì)量的飽和氯化鈉溶液中加入氯化鈉固體,溶解度不變,錯(cuò)誤;C、向氯化鐵和鹽酸的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液直至過量,稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江西省2018屆九年級(jí)中考化學(xué)模擬試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
某化學(xué)研究小組發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室有一瓶氫氧化鈉溶液試劑瓶忘了蓋瓶蓋,對(duì)該溶液是否變質(zhì),該研究小組同學(xué)們一起進(jìn)行了如下探究實(shí)驗(yàn)。
(猜想與假設(shè))
猜想(1):該溶液沒有變質(zhì);
猜想(2):該溶液完全變質(zhì);
猜想(3):該溶液部分變質(zhì)。
(方案討論)
為了驗(yàn)證猜想(2)或猜想(3),小明、小雨、小華三同學(xué)分別提出如下方案。
小明:向溶液中滴加酚酞,若酚酞變紅,則猜想(3)成立,否則猜想(2)成立。同學(xué)們認(rèn)為此方案不行,原因是__________________。
小雨:先向溶液中滴加足量的Ba(OH)2溶液,再滴加酚酞,根據(jù)現(xiàn)象不同來判斷猜想(2)或猜想(3)成立。同學(xué)們認(rèn)為此方案也不行,原因是________________________________________。
小華:先向溶液中滴加足量的BaCl2溶液,再滴加酚酞,根據(jù)現(xiàn)象不同來判斷猜想(2)或猜想(3)成立。同學(xué)們認(rèn)為此方案可行。
(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論及解釋 |
①取少量待測(cè)液與試管中,向其中滴加足量________ | 有氣泡產(chǎn)生 | 猜想___________不成立 |
②取少量待測(cè)液與試管中,向其中滴加足量的BaCl2溶液,靜置,向上層清液中滴加酚酞 | 有________ | 猜想___________成立 |
(反思與交流)
敞口放置的氫氧化鈉溶液容易變質(zhì),所以要_______________________保存。
氫氧化鈉和碳酸鈉溶液都顯堿性,都能使酚酞變紅,無法做出判斷加入的過量Ba(OH)2和生成的NaOH都能使酚酞變紅,不能檢驗(yàn)原溶液中是否有NaOH稀鹽酸猜想(1)有白色沉淀,上層清液不變紅猜想(2)氫氧化鈉溶液吸收空氣中的二氧化碳而變質(zhì),所以要密封保存 【解析】 【提出猜想】猜想②是部分變質(zhì) 【方案討論】甲:碳酸鈉和氫氧化鈉都顯堿性,都能使酚酞變紅 ;乙:若加入氫氧化鋇,氫氧化鋇會(huì)與碳酸...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江西省2018屆九年級(jí)中考化學(xué)模擬試卷 題型:填空題
用化學(xué)用語填空:
(1)2個(gè)銨根離子_______; (2)乙醇的化學(xué)式 ________;
(3)3個(gè)金原子 ______; (4)氯化鐵中鐵元素的化合價(jià)_______。
(5)美國科學(xué)家在宇宙中發(fā)現(xiàn)了氫元素的一種新粒子(H3+)。一個(gè)H3+時(shí)中含有______個(gè)質(zhì)子,________個(gè)電子。
2NH4+ C2H5OH3Au32 【解析】 (1)2個(gè)銨根離子就是在銨根離子的前面加上數(shù)字2,故符號(hào)為:2NH4+; (2)乙醇的化學(xué)式為C2H5OH; (3)3個(gè)金原子就是在金元素符號(hào)的前面加上數(shù)字3,故符號(hào)為:3Au; (4)氯化鐵中鐵元素的化合價(jià)為+3價(jià),故符號(hào)為:; (5)一個(gè)H3+中含有3個(gè)質(zhì)子,2個(gè)電子。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:安徽省2018-2019學(xué)年人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)練習(xí)第七單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷 題型:科學(xué)探究題
某化學(xué)興趣小組對(duì)CO2是否支持常見金屬的燃燒進(jìn)行探究活動(dòng)。
(活動(dòng)一)探究CO2是否支持實(shí)驗(yàn)室常見金屬鎂的燃燒。
實(shí)驗(yàn)①:將燃著的鎂條插入充滿CO2的集氣瓶,發(fā)現(xiàn)鎂條仍燃燒,生成物除白色MgO外,還有一種黑色固體。
(1)鎂在CO2中反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。
(2)實(shí)驗(yàn)①的結(jié)論是_______________________________,由該結(jié)論可知________(寫“能”或“不能”)用CO2滅火器撲滅金屬鎂的火災(zāi)。
(3)通過實(shí)驗(yàn)①你對(duì)燃燒條件的新認(rèn)識(shí)是____________,鎂條在空氣中燃燒的現(xiàn)象是_________________。
(活動(dòng)二)探究CO2是否支持生活中常見金屬鐵的燃燒,興趣小組設(shè)計(jì)如下方案:
方案①:將彎成螺旋狀的細(xì)鐵絲系上一根火柴,點(diǎn)燃火柴,待火柴快燃盡時(shí),插入裝有CO2的集氣瓶中,觀察鐵絲能否被引燃,F(xiàn)象:鐵絲沒有燃燒。
方案②:將彎成螺旋狀的細(xì)鐵絲系上一段鎂帶,點(diǎn)燃鎂帶,待鎂帶快燃盡時(shí),插入裝有CO2的集氣瓶中,觀察鐵絲能否被引燃,F(xiàn)象:鐵絲沒有燃燒。
實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià):你認(rèn)為方案________(填“①”或“②”)更為科學(xué),理由是______________。
(得出結(jié)論)(4)結(jié)論是______________________________________。
2Mg+CO22MgO+C二氧化碳能夠支持鎂燃燒不能燃燒不一定需要氧氣劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光,放熱①火柴不能在二氧化碳中燃燒,而鎂能夠在二氧化碳中燃燒鐵不能在二氧化碳中燃燒 【解析】 【活動(dòng)一】(1)鎂在CO2中燃燒生成氧化鎂和碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Mg+CO22MgO+C。(2)實(shí)驗(yàn)①的結(jié)論是二氧化碳能夠支持鎂燃燒,由該結(jié)論可知不能用CO2滅火器撲滅金屬鎂的火災(zāi)。(3)通過實(shí)驗(yàn)...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:吉林省長春市2018屆九年級(jí)下第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列說法正確的是( )
A. 鐵燃燒生成氧化鐵
B. 合金的硬度更大,熔點(diǎn)更高
C. 用青銅制作“馬踏飛燕”是物理變化
D. 鐵礦石煉鐵得到單質(zhì)鐵
C 【解析】 A、鐵在純氧中燃燒生成黑色的四氧化三鐵,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、合金的硬度大,但熔點(diǎn)比純金屬要低,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、用青銅制作“馬踏飛燕”,青銅只是形狀發(fā)生變化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,選項(xiàng)正確;D、鐵礦石煉鐵得到的為生鐵,鐵和碳的合金,故不是單質(zhì)鐵,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選C。查看答案和解析>>
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