11.某;瘜W實驗室廢液桶中收集了溶解大量FeSO4和CuSO4(是重金屬污染物之一)的廢水,若直接排放到下水道既造成污染又造成浪費.某化學課外小組同學運用所學化學知識對廢水進行處理,并回收硫酸亞鐵晶體和銅,實驗方案如下:


請回答:
①X是Fe,將其加入廢水后發(fā)生反應的化學方程式為Fe+CuSO4═Cu+FeSO4;
②Y是H2SO4,利用其除去固體中的雜質.

分析 在金屬活動性順序中,氫前的金屬能與酸反應生成鹽和氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來.

解答 解:①要從FeSO4和CuSO4的廢水要回收硫酸亞鐵和銅,所加入的金屬X是鐵,鐵與硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,反應的方程式是:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;
②由于加入過量的鐵粉,得到的固體中含有剩余的鐵,可以加入硫酸與鐵反應生成硫酸亞鐵將鐵除去所以Y是H2SO4
故答為:①Fe,F(xiàn)e+CuSO4═Cu+FeSO4;②H2SO4

點評 本題主要考查了金屬銅的回收,完成此題,可以依據(jù)已有的知識以及金屬活動性順序及其意義進行.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.用化學用語填空
(1)地殼中含量最多的元素O;
(2)鋁制品表面的氧化膜Al2O3;
(3)胃酸中的酸HCl;
(4)硬水中的鎂離子Mg2+

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2.獨山玉是中國明玉(主要成分是NaAlSi2O6).關于的NaAlSi2O6的說法正確的是(  )
A.該物質由三種元素組成B.該物質由10個原子構成
C.該物質中硅元素的化合價為+6價D.各元素的質量比為23:27:56:96

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.某興趣小組用10g存放已久的鎂條與溶質質量分數(shù)為49%的稀硫酸反應,測得產(chǎn)生氫氣的質量與稀硫酸的質量關系如圖(假設鎂條中除表面含有氧化鎂外,沒有其他雜質)
(1)當稀硫酸的質量為70g,產(chǎn)生的氫氣的質量為0.5g.
(2)用化學方程式說明當稀硫酸的質量為10g時,不產(chǎn)生氫氣的原因為MgO+H2SO4=MgSO4+H2O.
(3)計算鎂條中鎂元素的質量分數(shù)(寫出計算過程)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列說法正確的是( 。
A.食品包裝袋內的鐵粉可以延長食品保質期
B.洗潔精和汽油都能去油污,且原理相同
C.高爐煉鐵中所需的高溫與焦炭無關
D.為了加強食品色、香、味,可大量使用添加劑

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.請用恰當?shù)幕瘜W用語填空:
(1)組成化合物最多的元素C;
(2)保持葡萄糖化學性質的最小粒子C6H12O6;
(3)酸溶液中都含有的陽離子H+;
(4)標出氧化鐵中鐵元素的化合價$\stackrel{+3}{Fe}$2O3

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.回答下列問題.
(1)氫氣的化學式是H2;
(2)3個鎂離子可表示為3Mg2+

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.在鹽酸、碳酸鈉、火堿、二氧化碳、鎂、食鹽、石灰水、氧化劑、銀、木炭粉等物質中,按類別選擇適當物質,使如圖連線的物質之間能相互反應,并回答問題:
(1)寫出B的名稱鹽酸.
(2)寫出C的化學式Na2CO3
(3)寫出B和D反應的化學方程式CO2+Ca(OH)2=CaCO3↑+H2O.
(4)寫出E和F反應的化學方程式C+CO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.請根據(jù)如圖所示裝置圖,回答有關問題:

(1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱:a試管; b集氣瓶.
(2)你認為實驗室制取氣體時選擇適當?shù)姆磻b置依據(jù)是反應物的狀態(tài)和反應條件.
(3)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;可選用的反應發(fā)生裝置是B(填字母),檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是將一根燃著的木條放在集氣瓶口,觀察木條是否熄滅.
(4)實驗室用A裝置加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體制取氧氣往試管中裝入固體粉末時,可先使試管傾斜,用藥匙或紙槽把藥品小心地送到試管底部.組裝該裝置時,下列儀器用品的組裝順序是(填序號)②④③①.①試管  ②鐵架臺  ③酒精燈  ④木塊.

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