3.“假酒中毒”事件時(shí)有發(fā)生.“假酒”一般是由工業(yè)酒精加水配制而成,它含有一定量的甲醇[CH3OH],而飲用甲醇會(huì)使人視力迅速下降、失明,甚至死亡.
根據(jù)你的理解,填寫(xiě)下列空白:
(1)甲醇的工業(yè)制法為:x+2H2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{△}$ CH3OH,則x的化學(xué)式為CO:
(2)工業(yè)酒精的主要成分是乙醇[C2H5OH]],乙醇是一種重要的化工原料,用途廣泛.乙醇汽油是在汽油中加入10%的乙醇形成的.請(qǐng)寫(xiě)出乙醇燃燒的化學(xué)方程式C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O
(3)與甲醇、乙醇結(jié)構(gòu)相似的化合物還有丙醇[C3H7OH]、丁醇[C4H9OH]…等,這類(lèi)物質(zhì)稱為醇類(lèi).請(qǐng)問(wèn):
①其名稱中的“甲、乙、丙、丁”與其分子中的碳原子個(gè)數(shù)有關(guān);
②含n個(gè)碳原子的醇的化學(xué)式為CnH2n+1OH或CnH2n+2O.

分析 (1)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變,原子的個(gè)數(shù)不變.
(2)乙醇只含碳、氫、氧三種元素,因此乙醇完全燃燒后只生成二氧化碳和水.
(3)有機(jī)物的命名與其分子中碳原子的個(gè)數(shù)多少有關(guān).

解答 解:(1)在方程式的左邊有1個(gè)X分子和4個(gè)氫原子,右邊有1個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子.根據(jù)質(zhì)量守恒定律中元素種類(lèi)不變、原子個(gè)數(shù)不變的特點(diǎn),可知1個(gè)X分子中含有1個(gè)碳原子和1個(gè)氧原子.因此X的化學(xué)式表示為CO.
(2)乙醇與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.
(3)由丙醇(C3H7OH)和丁醇(C4H9OH)的名稱和化學(xué)式可以看出:有機(jī)物的命名與分子中碳原子的個(gè)數(shù)對(duì)應(yīng),如命名為“丙某”,分子中就含有3個(gè)碳原子,以此類(lèi)推.還可以看出醇類(lèi)物質(zhì)的化學(xué)式中氫原子的個(gè)數(shù)總比碳原子個(gè)數(shù)的2倍多2個(gè),另外還含有1個(gè)氧原子.因此醇類(lèi)物質(zhì)的化學(xué)式可以表示為CnH2n+1OH或CnH2n+2O.
故答案為:(1)CO.(2)C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.(3)碳原子個(gè)數(shù);CnH2n+1OH或CnH2n+2O.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查化學(xué)式的推斷和化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)及醇類(lèi)物質(zhì)的命名和化學(xué)式的規(guī)律,難度稍大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.碳及其化合物種類(lèi)繁多,與人類(lèi)關(guān)系密切.
(1)碳可以做燃料,在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式是C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2;
(2)CO與CO2可以相互轉(zhuǎn)化.CO2在高溫下與碳反應(yīng)生成CO,是利用碳的還原性.
(3)一氧化碳應(yīng)用廣泛,寫(xiě)出其在工業(yè)上的一種具體用途為作燃料(合理均可),但使用時(shí)要特別小心,防止中毒.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.用化學(xué)用語(yǔ)填空
(1)兩個(gè)鈣原子2Ca;  (2)銨根離子NH4+
(3)硫酸鈉Na2SO4;         (4)鎂原子結(jié)構(gòu)示意圖
(5)次氯酸鈣Ca(ClO)2中氯元素的化合價(jià)Ca($\stackrel{+1}{Cl}$O)2;
(6)電解水的化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

11.燒堿有部分變質(zhì),測(cè)定燒堿的純度(假設(shè)樣品中只有氫氧化鈉和碳酸鈉這兩種成分,且碳酸鈉是變質(zhì)產(chǎn)生的),做了如下實(shí)驗(yàn):取燒堿樣品20g,分四次加入到36.5g一定濃度的稀鹽酸,數(shù)據(jù)如表所示:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234
每次加入樣品的質(zhì)量/g5555
反應(yīng)后剩余物質(zhì)的總質(zhì)量/g40.444.3m54.3
生成CO2質(zhì)量/g1.11.100
請(qǐng)根據(jù)提供的數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題:
(1)表格數(shù)據(jù)顯示,鹽酸在第次反應(yīng)中耗盡;
(2)表格中m的數(shù)值為.
(3)請(qǐng)計(jì)算燒堿樣品中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.按下列要求填空
(1)用化學(xué)符號(hào)表示:
①5個(gè)鋅離子5Zn2+;
②3個(gè)五氧化二磷分子3P2O5
(2)試寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
②鋁與硝酸銅溶液反應(yīng)2Al+3Cu(NO32═2Al(NO33+3Cu
③實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
④酒精燃燒C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.化學(xué)與生活密切相關(guān).下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A.食用水果、蔬菜可以補(bǔ)充維生素
B.變質(zhì)食品中常含有霉菌毒素,不可食用
C.香煙的過(guò)濾嘴可濾除CO等有害物質(zhì),故吸煙對(duì)身體無(wú)害
D.市售純凈水清潔、純凈,但長(zhǎng)期飲用對(duì)健康無(wú)益

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.如圖所示為常見(jiàn)氣體制備、干燥和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器.試根據(jù)題目要求,回答下列問(wèn)題:

(1)請(qǐng)寫(xiě)出儀器的名稱:①錐形瓶②酒精燈.
(2)欲在實(shí)驗(yàn)室中制取并收集干燥的O2氣體.
①所選儀器的連接順序?yàn)锳→E→F(填寫(xiě)儀器序號(hào)字母)
②儀器A中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)欲用純凈的CO氣體還原純凈的CuO,并驗(yàn)證反應(yīng)中氣體生成物的性質(zhì).所選儀器的連接順序?yàn)椋篋→B→C
①儀器B中看到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁;
②儀器C的作用是除去尾氣中的一氧化碳;
③在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,儀器D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.“神七”太空艙利用NiFe2O4做催化劑將航天員呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,已知Fe的化合價(jià)為+3價(jià),則Ni的化合價(jià)為( 。
A.+1B.+2C.+3D.+4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.工業(yè)中利用活性炭脫色以制白糖
B.CO2 能使被石蕊染成紫色的干花變紅
C.在一定條件下將石墨轉(zhuǎn)化為金剛石發(fā)生了化學(xué)變化
D.CO具有還原性,CO2具有氧化性

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