【題目】寫出下列各反應(yīng)的化學(xué)方程式其中并注明(1)和(2)的反應(yīng)基本類型
(1)電解水、
(2)鐵絲在氧氣中燃燒、
(3)木炭粉還原氧化銅
(4)紅磷在氧氣中燃燒
【答案】
(1)2H2O 2H2↑+O2↑,分解反應(yīng)
(2)3Fe+2O2 Fe3O4,化合反應(yīng)
(3)C+2CuO 2Cu+CO2↑
(4)4P+5O2 2P2O5
【解析】書寫化學(xué)方程式的步驟一般有四步:1.根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí),在式子的左、右兩邊分別寫出反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式,并在式子的左、右兩邊之間畫一條短線;當(dāng)反應(yīng)物或生成物有多種時(shí),中間用加號(hào)(即“+”)連接起來.2.配平化學(xué)方程式,并檢查后,將剛才畫的短線改寫成等號(hào)(表示式子左、右兩邊每一種元素原子的總數(shù)相等).3.標(biāo)明化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的條件(因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)只有在一定的條件下才能發(fā)生);如點(diǎn)燃、加熱(常用“△”號(hào)表示)、催化劑、通電等.并且,一般都寫在等號(hào)的上面,若有兩個(gè)條件,等號(hào)上面寫一個(gè)下面寫一個(gè).4.注明生成物中氣體或固體的狀態(tài)符號(hào)(即“↑”、“↓”);一般標(biāo)注在氣體或固體生成物的化學(xué)式的右邊.但是,如果反應(yīng)物和生成物中都有氣體或固體時(shí),其狀態(tài)符號(hào)就不用標(biāo)注了.由兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)叫化合反應(yīng);由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)叫分解反應(yīng);(1)電解水2H2O 2H2↑+O2↑、分解反應(yīng);(2)鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2 Fe3O4、化合反應(yīng);(3)木炭粉還原氧化銅C+2CuO 2Cu+CO2↑;(4)紅磷在氧氣中燃燒:4P+5O2 2P2O5。
所以答案是:2H2O 2H2↑+O2↑;分解反應(yīng);3Fe+2O2 Fe3O4;化合反應(yīng);C+2CuO 2Cu+CO2↑;置換反應(yīng);
4P+5O2 2P2O5;化合反應(yīng)。
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握注意:a、配平 b、條件 c、箭號(hào)才能正確解答此題.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】燃料煤所產(chǎn)生的(二氧化硫)是產(chǎn)生酸雨的主要原因,請(qǐng)你舉出三方面酸雨危害實(shí)例及防止酸雨產(chǎn)生的措施。_________
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【題目】地殼中含有豐富的氧、硅、鋁、鐵等元素.如圖是四種元素的有關(guān)信息,關(guān)于四種元素的說法錯(cuò)誤的是( )
A.氧元素的原子序數(shù)為8
B.鐵元素屬于金屬元素
C.鋁元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子
D.硅元素的相對(duì)原子質(zhì)量為28.09g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】郟縣饸饹名揚(yáng)天下,制作饸饹的原料主要有羊肉、小麥粉、花生油、青菜、加碘食鹽,其中富含蛋白質(zhì)的原料是________。加碘食鹽提供的微量元素能預(yù)防________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,請(qǐng)用化學(xué)用語填空:
①人體缺乏后會(huì)引起貧血的元素______;
②兩個(gè)氫原子______;
③三個(gè)二氧化硫分子______;
④四個(gè)碳酸根離子______
⑤構(gòu)成某硫單質(zhì)的分子中含有8個(gè)硫原子____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某牙膏的活性成分單氟磷酸鈉的化學(xué)式為Na2PO3F,請(qǐng)回答下列問題:
(1)人體中F屬于____________(填“微量”或“常量”)元素。
(2)Na2PO3F中金屬元素與氧元素的質(zhì)量比為___________。
(3)單氟磷酸鈉相對(duì)分子質(zhì)量為___________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)測(cè)定了來自三個(gè)不同地方的銅和硫的化合物樣品,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
樣品 | 樣品質(zhì)量/g | 銅元素的質(zhì)量/g | 硫元素的質(zhì)量/g |
1 | 5.02 | 3.35 | 1.67 |
2 | 10.05 | 6.71 | 3.34 |
3 | 99.6 | 66.4 | 33.2 |
根據(jù)表中數(shù)據(jù),你能得出的結(jié)論是( )
A.樣品1中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%
B.樣品2的化合物的化學(xué)式是Cu2S
C.樣品3中銅元素與硫元素的質(zhì)量比為2:1
D.三個(gè)不同地方樣品可能屬于同一種物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我們?nèi)粘I钪,食用的鹽大多來自與海水晾曬,海水經(jīng)蒸發(fā)結(jié)晶后可獲得含有少量泥沙和雜質(zhì)的粗鹽. 為了除去粗鹽中含有的少量泥沙,某校學(xué)生實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn):
(1)在粗鹽提純的過程中,正確的操作步驟的順序是(填序號(hào)) , 其中操作B的名稱為 , 操作B中玻璃棒的作用為 , 操作C中玻璃棒的作用為 .
(2)該小組實(shí)驗(yàn)前稱取了5.0g粗鹽,經(jīng)提純后得到4.8g精鹽,則精鹽的產(chǎn)率是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一次性鑒別下列四種物質(zhì)最好選用的試劑是①NH4NO3 ②Na2SO4 ③(NH4)2SO4 ④NaNO3
A.石蕊溶液B.稀鹽酸C.氫氧化鋇溶液D.酚酞溶液
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