【題目】據(jù)下圖回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)的儀器名稱(chēng)：① ，② 。[來(lái)源:]

（2）實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣，若要控制反應(yīng)速率，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 （填字母，下同），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 。

（3）實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯酸鉀來(lái)制取氧氣，制取裝置是將 組合，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 。

（4）實(shí)驗(yàn)室常用碳酸鈣和稀鹽酸來(lái)制取二氧化碳，制取裝置是將 組合，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 。

【答案】（1）鐵架臺(tái)；長(zhǎng)頸漏斗；（2）C；2 H2O2MnO22H2O + O2↑

（3）AD或AF ；2KClO3 △2KCl+3O2↑（4）BD或CD ；CaCO3+ 2 HCl == CaCl2 + CO2↑+ H2O

【解析】

試題分析：（1）鐵架臺(tái)；長(zhǎng)頸漏斗；（2）根據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件可知，應(yīng)選固液常溫型發(fā)生裝置，且要控制反應(yīng)速率，則應(yīng)選擇C；（3）用氯酸鉀制取氧氣，應(yīng)選固固加熱型發(fā)生裝置A，因氧氣的密度比空氣大且不易溶于水，收集裝置應(yīng)該選用D或F（4）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選用固液常溫型發(fā)生裝置，二氧化碳密度比空氣大，應(yīng)選擇收集裝置D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定用途，下列物質(zhì)的用途主要由其化學(xué)性質(zhì)決定的是（ ）

A．用活性炭吸附有色物質(zhì) B．用金剛石做鉆頭

C．用石墨做鉛筆芯 D．用焦炭冶煉金屬

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑。

（1）根據(jù)下圖回答問(wèn)題。

①儀器a的名稱(chēng)是 。

②實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，所選用的發(fā)生裝置是 （填字母序號(hào)，下同），收集裝置是 或E。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

（2）實(shí)驗(yàn)室配制50g 5%的氯化鈉溶液的操作示意圖如圖所示。其中玻璃棒的作用是 。該實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)?/span> （填字母序號(hào)）。

（3）實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣．現(xiàn)將2.5g二氧化錳放入盛有100g過(guò)氧化氫溶液的錐形瓶中，反應(yīng)完全結(jié)束后，共收集到1.6g氣體．請(qǐng)完成下列問(wèn)題：

①反應(yīng)結(jié)束后，過(guò)濾，洗滌并烘干濾渣，稱(chēng)得濾渣的質(zhì)量為 g．

②計(jì)算原過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（7分）已知NaOH容易與空氣中的CO2作用而變質(zhì)。小軍同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶敞口放置的NaOH固體后，設(shè)計(jì)方案，對(duì)這瓶NaOH固體變質(zhì)情況進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究：

回答下列問(wèn)題：

（1）上述實(shí)驗(yàn)操作④的名稱(chēng)是： 。

（2）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，可以確定該固體 變質(zhì)。

（3）步驟③中加過(guò)量氯化鈣溶液的目的是 。

（4）若測(cè)得E的PH＝7，則A的成分 （寫(xiě)化學(xué)式），若測(cè)得E的PH＞7，則A的成分 （寫(xiě)化學(xué)式）。

（5）實(shí)驗(yàn)室有一瓶久罝的氫氧化鈉，因吸收空氣中二氧化碳而變質(zhì)，經(jīng)測(cè)定該固體中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%。則已變質(zhì)的氫氧化鈉占變質(zhì)前純氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 （保留整數(shù)）.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組元素中，元素符號(hào)的第一字母相同的一組是

A.氯、碳、鈣、銅 B.氫、汞、鐵、銀

C.鈉、鎂、氧、氮 D.錳、硫、鋅、鋇

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是生活中一些物質(zhì)的pH：

物質(zhì)種類(lèi)

廁所清潔劑

桔子汁

牛奶

草木灰水

廚房清潔劑

pH

1

3

6.5

11

12.5

有關(guān)它們的說(shuō)法中正確的是

A.牛奶的酸性比桔子汁強(qiáng)

B.用潤(rùn)濕的pH試紙蘸取廁所清潔劑測(cè)其pH

C.草木灰水顯酸性

D.胃酸過(guò)多的人不宜多吃桔子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知木炭還原氧化銅實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的主要反應(yīng)：C+2CuO2Cu+CO2↑．化學(xué)興趣小組對(duì)該實(shí)驗(yàn)產(chǎn)物（假設(shè)反應(yīng)物已完全反應(yīng)）作如下探究：

探究一：檢驗(yàn)產(chǎn)物的成份

【提出問(wèn)題】實(shí)驗(yàn)產(chǎn)物是暗紅色固體，很難觀察到紫紅色固體．暗紅色固體是什么？

【查閱資料】氧化亞銅（Cu2O）為紅色固體；Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O．

【猜想與假設(shè)】暗紅色固體除銅外還可能含有Cu2O．

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】取少量暗紅色固體，加入稀硫酸，如果觀察到現(xiàn)象： ，說(shuō)明暗紅色固體含有Cu2O．

探究二：測(cè)定產(chǎn)物中Cu2O的含量

原理：Cu2O+H22Cu+H2O，稱(chēng)取一定質(zhì)量的固體樣品，用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（固定裝置略去，堿石灰為氧化鈣和氫氧化鈉的混合物），通過(guò)測(cè)定反應(yīng)前后裝置d的質(zhì)量達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span>

（1）裝置a中用稀硫酸而不用稀鹽酸，原因是 ；

（2）若不加裝置e，實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)偏高，原因是 ；

（3）點(diǎn)燃酒精燈前涉及的部分操作如下，正確的順序是 ；

①打開(kāi)K2，關(guān)閉K1

②檢查裝置的氣密性

③連接儀器

④關(guān)閉K2，打開(kāi)K1，通氫氣一段時(shí)間

（4）還可通過(guò)測(cè)定反應(yīng)前后裝置 （填“a”、“b”或“c”）的質(zhì)量達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某礦泉水標(biāo)簽上印有主要礦物質(zhì)成分如 Ca：20，K：39，Mg：3，Zn：0.06，F(xiàn)：0.02等，這里的Ca、K、Mg、Zn、F是指

A、單質(zhì) B、元素 C、金屬離子 D、分子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。下列因果關(guān)系不成立的是

A.因?yàn)檠鯕饽苤С秩紵钥赡茏魅剂?/span>

B.因?yàn)榈獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，所以可用于食品包裝袋內(nèi)防腐

C.因?yàn)榱兹紵墚a(chǎn)生大量白煙，所以可用于制作煙幕彈

D.因?yàn)橐谎趸季哂羞�原性，所以工業(yè)上用于煉鐵

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