下列有關實驗現(xiàn)象的描述正確的是( )
A. 鎂在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光
B. 硫在空氣中燃燒,發(fā)出藍紫色火焰
C. 木條在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成二氧化碳
D. 鐵在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
科目:初中化學 來源:安徽省宿州市2019屆九年級第一學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
下列關于催化劑的說法正確的是 ( )
A. 加入催化劑化學反應速率一定加快
B. 不用催化劑物質就不能發(fā)生化學反應
C. 使用催化劑可增加生成物的產量
D. 化學反應前后催化劑的化學性質和質量都不變
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科目:初中化學 來源:安徽省淮南市潘集區(qū)2019屆九年級上學期第二次聯(lián)考化學試卷 題型:單選題
在太空艙里,為了保持艙內O2、CO2氣體含量相對穩(wěn)定,常用NiFe2O4作催化劑將宇航員呼出的CO2轉化為O2,NiFe2O4中鐵為+3價,則Ni的化合價為
A. +4 B. +2 C. +3 D. +1
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科目:初中化學 來源:甘肅省2019屆九年級上學期第一次診斷考試化學試卷 題型:單選題
對比是學習化學的重要方法,下列關于CO2與CO的比較,正確的是( 。
A. CO2可用于人工降雨,CO可用于光合作用
B. 通常情況下,CO2極易溶于水,CO難溶于水
C. CO2無毒,CO易與血液中的血紅蛋白結合引起中毒
D. 二氧化碳分子比一氧化碳分子多一個氧原子
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科目:初中化學 來源:甘肅省2019屆九年級上學期第一次診斷考試化學試卷 題型:單選題
今年5月上旬,一枚用于探傷的放射源銥192(其原子中含有77個質子和115個中子)在南京丟失,引起了社會的廣泛關注.下列有關說法正確的是( 。
A. 該原子的相對原子質量為192g B. 該元素的原子序數(shù)是192
C. 該原子的核外有115個電子 D. 該元素屬于金屬元素
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科目:初中化學 來源:湖北省黃石市2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:科學探究題
為探究化學反應前后反應物與生成物之間的質量關系,三位同學分別做了下列三個實驗:
實驗一:稱量鎂條,點燃,待反應結束后再稱量。
實驗二:將裝有稀鹽酸的小試管放入裝有鋅粒的燒杯中稱量,然后將鹽酸與鋅粒接觸,過一會兒再稱量。
實驗三:將裝有氫氧化鈉溶液的試管放入盛有硫酸銅溶液的燒杯中,稱量,然后設法將兩種溶液接觸,過一會兒再稱量。
數(shù)據(jù)見下表[鋅與鹽酸反應的化學方程式為Zn+2HCl===ZnCl2+H2↑;氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液混合反應的化學方程式為2NaOH+CuSO4===Cu(OH)2↓+Na2SO4]:
編號 | 實驗一 | 實驗二 | 實驗三 |
變化前 | 4.8 g | 112.6 g | 118.4 g |
變化后 | 8.0 g | 112.4 g | 118.4 g |
(1)從表面上看,這三個實驗過程中,反應后的剩余物質的質量變化是:實驗一:___________,實驗二:__________,實驗三:____________。(均填“減小”“增大”或“不變”)
(2)這三個實驗中,是否有不遵循質量守恒定律的反應?________,實驗________正確地反映了反應物與生成物之間的質量關系。造成其他兩個實驗結果錯誤的原因分別是_____。
(3)從不能正確反映反應物和生成物之間質量關系的實驗中,選一例提出改進思路:______。
(4)由此可以得出,探究有氣體參加或生成的化學反應前后反應物與生成物質量關系的實驗,必須在________體系中進行。
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科目:初中化學 來源:湖北省黃石市2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:單選題
下列物質在氧氣中燃燒,對其實驗現(xiàn)象的描述與事實不符的是
A.紅磷:產生大量白霧 B.硫:發(fā)出明亮的藍紫色火焰
C.鎂條:發(fā)出耀眼白光 D.細鐵絲:火星四射,生成黑色固體
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科目:初中化學 來源:湖南省青竹湖湘一外國語學校2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型:填空題
自來水廠凈水過程示意圖如圖,請回答:
(1)自來水廠凈水流程中 X 和 Y 處應該依次設置______;
A.活性炭吸附池和過濾池 B.沉淀池和過濾池
C.活性炭吸附池和沉淀池 D.過濾池和活性炭吸附池
(2)若取水口進入的是硬水,經(jīng)過幾步凈化之后,到清水池中的水是___(填“硬水”或“軟水”), 同學們可以加入___(填物質名稱)來判斷;
(3)若是在實驗室里完成過濾操作,下列說法不正確的是___。
A.濾紙邊緣應該低于漏斗邊緣 B.玻璃棒攪拌加快液體的過濾速率 C.濾紙沒有緊貼漏斗影響過濾速率 D.過濾能夠除去水中的顏色和氣味 E.過濾后濾液仍渾濁,可重新過濾 F.漏斗下端應緊靠燒杯內壁
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科目:初中化學 來源:重慶市校2019屆九年級上學期第二階段(12月)考試化學試卷 題型:填空題
下列是小華對河水的處理步驟:河水→A(絮凝劑)→B(沉淀)→C(過濾)→D(活性炭)→E(漂白粉)→凈水
(1)河水中富含“鈉、鎂、鈣、鉀”等,“鈉、鎂、鈣、鉀”是指______(填字母序號)。
A.分子 B.原子 C. 離子 D.元素
(2)A步加絮凝劑的過程發(fā)生的是______變化,加漂白粉殺菌發(fā)生的是______(填“物理”或“化學”)變化。
(3)若經(jīng)過操作C后,所得液體仍有渾濁,其原因可能是______(填字母序號)。
A.漏斗內的濾紙有破損 B.漏斗下端尖嘴未靠在燒杯內壁
C.漏斗內液面高于濾紙的邊緣 D.承接濾液的燒杯不干凈
(4)下列說法中正確的是______(填字母序號)。
A.用自來水不斷為西瓜沖水降溫
生活中常用煮沸的方法降低水的硬度
C.蒸餾水、礦泉水、純凈水都屬于純凈物
D.通過沉淀、過濾、吸附、消毒可將河水變成純水
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