Question

15．如圖甲是一些氣體的發(fā)生裝置和收集裝置，請按要求回答：

（1）寫出上述編號儀器的名稱：①酒精燈，②水槽．
（2）若實(shí)驗(yàn)室加熱KMnO₄制取并收集一瓶較干燥的O₂，應(yīng)選擇AC（填寫編號）裝置進(jìn)行組裝，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
（3）比較用過氧化氫溶液和高錳酸鉀制取O₂的方法，兩者的共同點(diǎn)是C（填序號）．
A．發(fā)生裝置相同  B．都可用MnO₂作催化劑  C．反應(yīng)的基本類型相同  D．完全反應(yīng)后剩余固體成分相同
（4）有同學(xué)將B裝置改進(jìn)為F裝置，改進(jìn)后裝置的優(yōu)點(diǎn)是可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止．
（5）麗麗同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)室制取CO₂裝置（如圖乙所示），裝置中出現(xiàn)了一處錯誤，你的糾正方法是用向上排空氣法收集CO₂．錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑．其中銅絲可上下抽動，則該裝置是否具有F裝置的作用是（填“是”或“否”）．

Answer 1

分析 （1）認(rèn)識常見儀器的名稱；
（2）發(fā)生裝置根據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件來選擇；收集裝置根據(jù)氣體的密度和溶解性選擇；
（3）可根據(jù)兩種制取氧氣的反應(yīng)原理進(jìn)行對比；
（4）F裝置可通過彈簧夾的開閉控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；
（5）二氧化碳的密度大于空氣，應(yīng)用向上排空氣法收集，根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理書寫方程式，根據(jù)反應(yīng)的操作性分析銅絲的作用．

解答 解：（1）①是酒精燈，②是水槽；故填：酒精燈；水槽；
（2）如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，要注意配平；氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集，向上排空氣法收集的氧氣比較干燥；故答案為：AC；2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
（3）對比兩種方法可知因?yàn)闂l件不同所以反應(yīng)裝置不同，二氧化錳第一個是催化劑，第二個是生成物，反應(yīng)類型都是置換反應(yīng)，生成物不相同；故填：C； 
（4）F裝置可通過彈簧夾的開閉控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；故填：可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；
（5）二氧化碳的密度大于空氣，所以應(yīng)用向上排空氣法收集，大理石和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑，操作時(shí)當(dāng)銅絲向上提升時(shí)，大理石和鹽酸分離，反應(yīng)停止，落下時(shí)接觸反應(yīng)開始，所以銅絲的作用是使反應(yīng)隨時(shí)停止和發(fā)生與F裝置的作用相同；故填：用向上排空氣法收集CO₂； CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑；是．

點(diǎn)評 氣體的制取是初中重要的化學(xué)實(shí)驗(yàn)之一，既是重難點(diǎn)，又是考查熱點(diǎn)，理解反應(yīng)原理，掌握裝置的選擇依據(jù)、氣體的收集方法，了解實(shí)驗(yàn)步驟和注意事項(xiàng)是解決該類問題的關(guān)鍵．