【題目】下列物質(zhì)的化學(xué)式書(shū)寫(xiě)不正確的是( )

A.氮?dú)?/span>N2B.氧化鋅ZnO

C.碳酸鈉NaCO3D.氯化鈉NaCl

【答案】C

【解析】

A、氮?dú)鈱儆跉鈶B(tài)非金屬單質(zhì)，在元素符號(hào)的右下角寫(xiě)上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字，其化學(xué)式為N2，故A正確；

B、氧化鋅中鋅元素的化合價(jià)為+2價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，其化學(xué)式為ZnO，故B正確；

C、碳酸鈉中鈉元素顯+1價(jià)，碳酸根顯-2價(jià)，其化學(xué)式為Na2CO3，故C不正確；

D、氯化鈉中鈉元素的化合價(jià)為+1價(jià)，氯元素顯-1價(jià)，其化學(xué)式為NaCl，故D正確。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】今天是學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的開(kāi)放日，某小組的同學(xué)來(lái)到實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備練習(xí)制取和收集氧氣，實(shí)驗(yàn)員為他們提供了下列裝置、儀器和藥品。裝置和儀器：

藥品：高錳酸鉀 過(guò)氧化氫溶液 二氧化錳
（1）出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱(chēng)：①②
（2）張勇同學(xué)選擇了A和D制取和收集氧氣，他可以選擇的藥品是 ， 反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為 ， 如果要檢驗(yàn)氧氣是否收集滿，可以用檢驗(yàn)。
（3）李芳同學(xué)想把二氧化錳和過(guò)氧化氫溶液同時(shí)裝在裝置B的試管中，并用C進(jìn)行收集，針對(duì)她的做法，請(qǐng)你提出一個(gè)合理的建議是 ， 該建議的合理之處。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈉溶液和熟石灰制取少量氫氧化鈉溶液，他們的實(shí)驗(yàn)過(guò)程和相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示．請(qǐng)計(jì)算：
（1）實(shí)驗(yàn)中生成沉淀的質(zhì)量為g；
（2）所得氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)． （反應(yīng)的化學(xué)方程式：Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】飲食過(guò)量，胃酸會(huì)大量分泌，以致消化不良。為緩減該癥狀，下列藥劑不適宜的是

A.氫氧化鋁B.氯化鈉C.碳酸鎂D.碳酸氫鈉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在一個(gè)密閉容器中有X、Y、Z、Q四種物質(zhì)，一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示：下列推理中正確的是（）

X

Y

Z

Q

反應(yīng)前的質(zhì)量/g

20

80

2

21

反應(yīng)后的質(zhì)量/g

4

待測(cè)

38

65

A.反應(yīng)后物質(zhì)Y的質(zhì)量為16g B.反應(yīng)中Z可能是催化劑
C.參加反應(yīng)的物質(zhì)X與Y的質(zhì)量之比為1:3
D.若Z和Q的相對(duì)分子質(zhì)量分別是18和44，則他們的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某�；瘜W(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，請(qǐng)你參與。

（1）【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】第一小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)了如上圖的A、B兩套裝置。 你認(rèn)為合理的是(填編號(hào))。
（2）【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
【數(shù)據(jù)分析】 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，整理數(shù)據(jù)如下：(注：集氣瓶容積為100ml)

組 別

1

2

3

4

5

6

進(jìn)入瓶中水的體積(ml)

20

18

19

17

21

19

通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，實(shí)驗(yàn)得出氧氣約占空氣體積的。
（3）【實(shí)驗(yàn)分析】紅磷要足量的原因是；
（4）發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是；
（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束，發(fā)現(xiàn)測(cè)定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于l/5，可能的原因是
①可能使用紅磷的量不足，瓶?jī)?nèi)氧氣沒(méi)有消耗完
②可能沒(méi)夾緊彈簧夾，紅磷燃燒時(shí)瓶?jī)?nèi)部分空氣受熱從導(dǎo)管逸出
③可能未塞緊瓶塞，紅磷熄滅冷卻時(shí)外界空氣進(jìn)入瓶?jī)?nèi)
④可能插入燃燒匙太慢，塞緊瓶塞之前，瓶?jī)?nèi)部分空氣受熱逸出
（6）【改進(jìn)實(shí)驗(yàn)】
①第二小組同學(xué)設(shè)計(jì)了C實(shí)驗(yàn)裝置，優(yōu)點(diǎn)是：。
②第三小組同學(xué)設(shè)計(jì)了D實(shí)驗(yàn)裝置，優(yōu)點(diǎn)是：。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】人類(lèi)使用材料的歷史就是人類(lèi)的進(jìn)步史．下列物品的主要材質(zhì)不是通過(guò)化學(xué)變化獲取的是____，原因是___．

(1)馬踏飛燕(青銅器)(2)龍泉?jiǎng)?/span>(鐵器)(3)金縷衣(4)米酒．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是()

A.硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

B.電解水的實(shí)驗(yàn)中負(fù)極產(chǎn)生的氣體使帶火星的木條復(fù)燃

C.鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),火星四射,有黑色固體生成

D.木炭在氧氣中劇烈燃燒生成二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在試管的內(nèi)壁附著下列物質(zhì)，用稀鹽酸浸泡而不能除去的是（ ）

A.用足量一氧化碳還原氧化鐵后留下的物質(zhì)

B.用足量氫氣還原氧化銅后留下的紅色物質(zhì)

C.盛石灰水后留下的白色固體

D.金屬鐵表面銹蝕

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同步練習(xí)冊(cè)答案