6.“嫦娥一號(hào)”飛船的成功發(fā)射是我國航天事業(yè)的又一里程碑.金屬過氧化物等可作宇宙飛船或潛水艇中的氧氣再生劑,如:過氧化鈉(Na2O2)在常溫下能與人呼出的二氧化碳反應(yīng)生成氧氣(化學(xué)方程式為:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2).某興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn).
(1)為了確定CO2跟Na2O2反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是氧氣,最后還要采用的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)操作是:在D導(dǎo)管處放置一根帶火星的木條.
(2)在以上實(shí)驗(yàn)中,澄清石灰水沒有變化(填“現(xiàn)象”)說明二氧化碳已經(jīng)被過氧化鈉完全吸收.
(3)若每人每天產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量為2.2千克,若用過氧化鈉將這些二氧化碳全部吸收,則理論上可產(chǎn)生氧氣多少千克?(寫出計(jì)算過程)

分析 (1)根據(jù)氧氣的性質(zhì)來完成解答;
(2)利用二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁的性質(zhì)回答.
(3)利用化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算,寫出計(jì)算過程;

解答 解:
(1)因?yàn)檠鯕饽苤С秩紵,故可以用帶火星的木條放在集氣瓶口檢驗(yàn)氧氣;
(2)如果澄清石灰水沒有變化,則說明二氧化碳已被過氧化鈉完全吸收,否則過量的二氧化碳會(huì)使澄清石灰水變渾濁.
(3)若每人每天產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量為2.2千克,則根據(jù)化學(xué)方程式可以計(jì)算.
設(shè)理論上可產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為x,
2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
       88          32
       2.2kg        x
$\frac{88}{2.2Kg}=\frac{32}{x}$
解得x=0.8kg 
故答案為:(1)帶火星的木條.(2)澄清石灰水沒有變化.(3)理論上可產(chǎn)生氧氣0.8kg;

點(diǎn)評 本題為根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算類問題中的基礎(chǔ)計(jì)算,完整的計(jì)算步驟、規(guī)律的書寫格式是解答此類問題時(shí)需要留意的地方.

練習(xí)冊系列答案
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A.丙可能是單質(zhì)
B.在該反應(yīng)中丁一定為反應(yīng)的催化劑
C.該反應(yīng)是化合反應(yīng)
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11.2004年5月,某市曾發(fā)生了一起亞硝酸鈉中毒事件,亞硝酸鈉外觀酷似食鹽,有毒且具有咸味,某同學(xué)通過上網(wǎng)查資料得知亞硝酸鈉和食鹽的有關(guān)資料如下:
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水溶性易溶易溶
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沸點(diǎn)加熱到300℃分解放出有臭味的氣體1413℃
與稀鹽酸作用放出紅棕色的氣體二氧化氮無反應(yīng)
(1)亞硝酸鈉溶于水屬于物理變化.在加熱到300℃時(shí),發(fā)生的是化學(xué)變化.
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(3)在實(shí)驗(yàn)室中,鑒別亞硝酸鈉與食鹽可能采取的一種方法是加熱觀察熔化的先后順序.

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18.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)常用的裝置,根據(jù)裝置回答下列問題:

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(3)A裝置也可用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置,寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,集滿二氧化碳的集氣瓶,應(yīng)該正放(填“正放”或“倒置”)在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上.
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