在實驗室制取某種氣體時,該氣體既能用排水集氣法收集,又能用向上排空氣法收集。由此可肯定該氣體的物理性質(zhì)中有:
(1)________________________,(2)________________________。
科目:初中化學 來源: 題型:
邏輯推理是化學學習常用的思維方法,下列邏輯推理正確的是
| A. | 中和反應有鹽和水生成,所以有鹽和水生成的反應一定是中和反應 |
| B. | 分子是構成物質(zhì)的微粒,所以物質(zhì)一定是由分子構成的 |
| C. | 氧化物都含有氧元素,所以含氧元素的物質(zhì)都是氧化物 |
| D. | 酸性溶液的pH都小于7,所以酸溶液的pH一定小于7 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
有關物質(zhì)的轉化關系如右圖所示,其中A為一種生活中常見的燃料,在通常情況下,X,Y為兩種氣態(tài)單質(zhì),Z,G為常見金屬,G為紅色.B,C,D為三種常溫下狀態(tài)各不相同的氧化物(個別反應的條件未注明)
(1)寫出有關物質(zhì)的化學式:
A ; D ;Y ;
(2)寫出④反應的化學方程式 .⑤反應的化學方程式 .
(3)寫出C物質(zhì)在生產(chǎn)、生活中的一種用途 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
右圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是( )
A.甲物質(zhì)的溶解度一定大于乙物質(zhì)的溶解度
B.t2℃時,甲、乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等
C.將甲溶液從t2℃降溫到t1℃時,一定有晶體析出
D.將t2℃時乙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用降溫的方?/p>
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科目:初中化學 來源: 題型:
農(nóng)業(yè)科技人員向農(nóng)民建議,在利用溫室進行生產(chǎn)時,可向溫室里施放適量的二氧化碳,
這是因為
A.二氧化碳可使害蟲窒息死亡,從而防治病蟲害
B.施用二氧化碳,可促進植物的光合作用
C.二氧化碳可產(chǎn)生溫室效應,抑制雜草生長
D.二氧化碳能夠滅火,施用后可防治火災
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科目:初中化學 來源: 題型:
將5克固體氫氧化鈉完全溶解在50克溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為12%的氫氧化鈉溶液中,
求所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)
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