19.鐵會生銹、能被磁鐵磁化,鐵能導(dǎo)電、在加熱到一定溫度時(shí)能熔化.鐵的以上性質(zhì)中屬于化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.鐵會生銹B.鐵能被磁鐵磁化
C.鐵能導(dǎo)電D.鐵加熱到一定溫度時(shí)能熔化

分析 物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì),物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),叫物理性質(zhì);物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為:顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性等.

解答 解:A、鐵在潮濕的空氣中生銹,鐵銹是新物質(zhì),屬于化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)正確;
B、鐵能被磁化不屬于化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)錯誤;
C、導(dǎo)電性屬于物理性質(zhì),故選項(xiàng)錯誤;
D、鐵加熱到一定溫度時(shí)能熔化說明鐵達(dá)到了熔點(diǎn),屬于物理性質(zhì),故選項(xiàng)錯誤;
故選A.

點(diǎn)評 本考點(diǎn)考查了物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)分,要記憶有關(guān)鐵性質(zhì),并能夠在比較的基礎(chǔ)上進(jìn)行應(yīng)用,本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物共15.5g制氧氣,待完全反應(yīng)后,冷卻,稱量剩余固體的質(zhì)量是10.7g.試計(jì)算:
①生成氧氣的質(zhì)量為4.8g.
②原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量是多少克?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.“對比法”是一種常用的科學(xué)方法,以下關(guān)于鐵釘生銹的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),說法正確的是( 。
A.對比①②可以研究鐵生銹是否需要氧氣
B.對比②③可以研究鐵生銹是否需要氧氣
C.對比②③可以研究鐵生銹是否需要水
D.對比①②可以研究鐵生銹是否需要水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

7.由于水的導(dǎo)電性很弱,為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,做電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)常在水中加入少量的氫氧化鈉固體.把90克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的氫氧化鈉溶液進(jìn)行電解,電解結(jié)束后氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?%.
(1)電解前氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為多少?
(2)在整個(gè)水電解過程中,有多少克水被電解了?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.某同學(xué)要測定碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案.(假設(shè)二氧化碳全部從溶液中逸出)如圖甲所示,將小燒杯中的稀鹽酸倒入盛有5克碳酸鈣粉末的大燒杯中,記錄電子天平的示數(shù)直至充分反應(yīng)(如圖乙);天平示數(shù)與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖丙所示;

(1)本實(shí)驗(yàn)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
(2)如何判斷燒杯中的物質(zhì)已經(jīng)完全反應(yīng):天平的讀數(shù)不再變小,說明反應(yīng)已經(jīng)停止了.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.畫知識結(jié)構(gòu)圖有助于我們認(rèn)清知識間的聯(lián)系.某同學(xué)在學(xué)習(xí)了氫氧化鈉的性質(zhì)后,畫出了如圖所示的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系圖(“-”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),五個(gè)圈中的物質(zhì)分別屬于不同的類別).
(1)已知X是一種指示劑,則X可以是無色酚酞.(填一種即可)
(2)若Y是空氣成分中物質(zhì),請寫出氫氧化鈉與Y反應(yīng)的化學(xué)方程式:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于甲、乙、丙、丁四幅圖的說法正確的是(  )
A.甲圖:鋁箔在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體
B.乙圖:用火柴去點(diǎn)燃剛熄滅時(shí)的白煙,蠟燭能重新燃燒
C.丙圖:小試管沿著大試管自動上升的原因可以用流速與壓強(qiáng)的知識解釋
D.丁圖:鉤碼靜止時(shí),左右兩彈簧測力計(jì)的讀數(shù)不相同

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科目:初中化學(xué) 來源:【全國區(qū)級聯(lián)考】江蘇省鹽城市亭湖區(qū)2017屆九年級畢業(yè)班下學(xué)期第二次質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

下列對課本中相關(guān)實(shí)驗(yàn)的分析不正確的是

A. 電解水實(shí)驗(yàn)得到氫氣和氧氣能說明水是由氫、氧兩種元素組成的化合物

B. 氫氧化鈉與硫酸銅溶液反應(yīng)前后質(zhì)量測定實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明化學(xué)變化遵循質(zhì)量守恒定律

C. 黃豆與芝麻混合的實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明分子之間有空隙

D. 二氧化碳滅火實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明二氧化碳不助燃、不可燃、密度大于空氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.ClO2是一種黃綠色、有刺激性氣味的氣體,在食品保鮮、飲用水消毒等方面有廣泛應(yīng)用.下列有關(guān)ClO2說法正確的是(  )
A.在物質(zhì)分類上屬于鹽類B.具刺激性氣味是一種物理性質(zhì)
C.相對分子質(zhì)量為67.5克D.該物質(zhì)中氯元素的化合價(jià)為+1價(jià)

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