14.如圖為A~E物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分轉(zhuǎn)化條件未標(biāo)出.已知A、E、甲常溫下均為氣態(tài),甲為空氣中常見(jiàn)的氣體單質(zhì),C為黑色固體單質(zhì),D為紅色固體單質(zhì).請(qǐng)按要求填空:
(1)固態(tài)E的名稱(chēng)為干冰A的化學(xué)式為CO
(2)B+C→D+E的化學(xué)方程式為C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2
(3)C→E的化學(xué)方程式為C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2

分析 根據(jù)A、E、甲常溫下均為氣態(tài),甲為空氣中常見(jiàn)的氣體單質(zhì),C為黑色固體單質(zhì),D為紅色固體單質(zhì),所以D是銅,C和B高溫會(huì)生成銅,所以E是二氧化碳,C是碳,B是氧化銅,甲是氧氣,A是一氧化碳,然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可.

解答 解:(1)A、E、甲常溫下均為氣態(tài),甲為空氣中常見(jiàn)的氣體單質(zhì),C為黑色固體單質(zhì),D為紅色固體單質(zhì),所以D是銅,C和B高溫會(huì)生成銅,所以E是二氧化碳,C是碳,B是氧化銅,甲是氧氣,A是一氧化碳,經(jīng)過(guò)驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以E是二氧化碳,固態(tài)二氧化碳叫干冰,A是CO;
(2)B+C→D+E的反應(yīng)是碳和氧化銅在高溫的條件下生成銅和二氧化碳,化學(xué)方程式為:C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;
(3)C→E的反應(yīng)是碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳,化學(xué)方程式為:C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2
故答案為:(1)干冰,CO;
(2)C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;
(3)C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2

點(diǎn)評(píng) 在解此類(lèi)題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.a(chǎn)、b、c三種物質(zhì)在水中的溶解度曲線如圖所示,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.a物質(zhì)的溶解度大于b物質(zhì)的溶解度
B.20℃,100g水中最多能溶解10ga物質(zhì)
C.c的飽和溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
D.降溫50℃時(shí)b的飽和溶液至20℃,不會(huì)析出b物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.(1)根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)裝置圖回答下列問(wèn)題:
①事先向水中加入少量稀硫酸鈉的目的是:增強(qiáng)水的導(dǎo)電性
②C、D試管中氣體的質(zhì)量比為1:8,
(2)為了區(qū)別硬水和軟水通常加入肥皂水來(lái)鑒別;日常生活中人們?yōu)榱顺ニ械目扇苄噪s質(zhì)降低水的硬度通常采用煮沸方法.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.6000L氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中,是因?yàn)闅怏w分子( 。
A.質(zhì)量變小B.體積變小C.間隔變小D.個(gè)數(shù)變少

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)圖,下面說(shuō)法不正確的是(  )
A.圖1中的熱水只是起提高溫度的作用
B.圖2中的白磷不用點(diǎn)就可以看到有火星
C.圖1中的實(shí)驗(yàn)?zāi)鼙容^紅磷和白磷著火點(diǎn)的高低
D.圖1熱水中的白磷不燃燒是因?yàn)闆](méi)有與氧氣接觸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

19.甲、乙、丙、X是初中化學(xué)常見(jiàn)的四種物質(zhì),它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分產(chǎn)物略去,圖中表示甲和丙都能與X反應(yīng)生成乙)(注:化學(xué)方程式不能重復(fù))
(1)若甲為碳,乙為二氧化碳,丙為一氧化碳;寫(xiě)出一個(gè)丙→乙的化學(xué)方程式:2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2
(2)若甲為二氧化碳,乙為一氧化碳,丙為氧氣;寫(xiě)出一個(gè)甲→乙的化學(xué)方程式:CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO
(3)若甲為氧氣,乙為二氧化碳,丙為氧化銅;寫(xiě)出一個(gè)丙→乙的化學(xué)方程式:CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.鐵是地球上分布最廣、最常用的金屬之一,約占地殼質(zhì)量的5.1%,居元素分布序列中的第四位,僅次于氧、硅和鋁.在自然界,游離態(tài)的鐵只能從隕石中找到,分布在地殼中的鐵都以化合物的形式存在.鐵的主要礦石有:赤鐵礦Fe2O3、磁鐵礦Fe3O4.鐵的化學(xué)性質(zhì)活潑,為強(qiáng)還原劑,在室溫條件下可緩慢地從水中置換出氫,在500℃以上反應(yīng)速率增高.鐵在干燥空氣中很難與氧發(fā)生作用,但在潮濕空氣中很易腐蝕.
(1)寫(xiě)出工業(yè)冶煉鐵的化學(xué)方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)鐵在500℃以上與水反應(yīng)生成氫氣和Fe3O4,寫(xiě)出方程式3Fe+4H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4H2+Fe3O4
(3)如何除去混在銅粉中的鐵粉用磁鐵吸引.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

3.A、B、C、D是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),這四種物質(zhì)中均含有同一種元素.其中A為無(wú)色氣體單質(zhì),B、C為氧化物,且B為有毒氣體,D是雞蛋殼的主要成分.它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已省略) 
回答下列問(wèn)題:
(1)A的化學(xué)式:O2.B的一種用途:冶煉金屬.
(2)寫(xiě)出由物質(zhì)C轉(zhuǎn)化為物質(zhì)B的化學(xué)方程式CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO.
(3)寫(xiě)出由分解反應(yīng)物質(zhì)D轉(zhuǎn)化為物質(zhì)C的化學(xué)方程式CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象與結(jié)論對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是( 。
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論
A將燃著的木條伸入集氣瓶口木條火焰立即熄滅集氣瓶中已集滿二氧化碳
B將大理石和濃鹽酸反應(yīng)放出的氣體通入澄清石灰水石灰水未變渾濁該石灰水一定變質(zhì)
C向溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的過(guò)氧化氫溶液中加入少量氧化銅有大量氣泡產(chǎn)生氧化銅起催化作用
D分別將鋅粉與鐵絲放入相同質(zhì)量的相同濃度的稀鹽酸中鋅粉產(chǎn)生氣泡的速率比鐵絲快鋅的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng)
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊(cè)答案